既有可燃性又有還原性的有毒氣體是
A.氧氣 B.氫氣 C.一氧化碳 D.二氧化碳
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市閘北區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是
A.C+O2CO2
B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
C.Fe+H2SO4 → FeS04+H2↑
D.2H2+O22H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市徐匯區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
霓虹燈讓我們的生活亮麗多彩,霓虹燈中填充的氣體是
A.氧氣 B.氮氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市松江區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)有自己的語言,可以用國際通用的符號來表示物質(zhì)的組成和變化,請按照要求填空。
① 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)高活性硅化物可幫助星際探索,請寫出硅的元素符號是 (1) ;
② 天然氣主要成分的化學(xué)式是 (2) ;可用化學(xué)式Ca(HCO3)2表示碳酸氫鈣,碳酸氫鈣中碳、氧元素的原子個數(shù)比為 (3) ,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是 (4) 。
③ 用化學(xué)方程式解釋氫氣是綠色能源: (5) 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市松江區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是
A.減少煤的浪費 B.減少氧氣的消耗
C.減少二氧化碳的排放 D.減少酸雨的形成
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市松江區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中,發(fā)生的變化是
A.混合物變?yōu)榧儍粑? B.分子間的空隙增大
C.化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化 D.分子總數(shù)增加
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市金山區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
K2CO3和KNO3在不同溫度時的溶解度數(shù)據(jù)及對應(yīng)的溶解度曲線如下:
溫度/℃ | 20 | 30 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度 (g/100g水) | K2CO3 | 110 | 114 | 121 | 126 | 139 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 85.5 | 110 | 169 | |
①圖1中表示KNO3溶解度曲線的是(24)(填“甲”或“乙”);
②曲線上M點的含義是 (25) ;
③圖1中t1的溫度范圍為 (26) ;
④20℃時,60g K2CO3固體加入到50克水中,得到的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(27) ;
⑤80℃ 時有KNO3飽和溶液(含少量K2CO3),若要得到較純凈的KNO3晶體,宜采用實驗操作方法是 (28) ;
⑥40℃ 時,向兩個分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和碳酸鉀的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢復(fù)至40℃ ,其結(jié)果如圖2所示。有關(guān)說法中,正確的有 (29) 。(填字母)
A.燒杯Ⅱ中溶液是不飽和溶液
B.燒杯Ⅰ中溶解的是KNO3,燒杯Ⅱ中溶解的是K2CO3
C.升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯Ⅰ中固體全部溶解
D.若將燒杯Ⅰ中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市金山區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)燃燒現(xiàn)象描述正確的是
A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚煙霧
B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,有無色刺激性氣味氣體生成
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,有刺激性氣味的氣體生成
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市長寧區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述錯誤的是
A.石灰水呈堿性
B.雞蛋清遇到無色酚酞試液變紅色
C.檸檬汁能使紫色石蕊溶液變紅
D.橘子汁的酸性比蘋果汁的酸性強
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