【題目】在生產(chǎn)生活中，“化學(xué)就在身邊”。請?zhí)羁?/span>:

（1）體溫計中的金屬元素是______________ (填名稱)。

（2）填充氣球所用的稀有氣體是____________ (填化學(xué)式)。

（3）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，施用的草木灰(有效成分為 K2CO3)屬于___________肥。

（4） “直飲水”機采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝，凈化后的水屬于___________(填“混合物“或“純凈物”)。

【答案】汞 He 鉀 混合物

【解析】

（1）體溫計使用的是液體金屬汞；

故答案為：汞。

（2）利用氦的密度比空氣小，且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì)，填充氣球，化學(xué)式為He；

故答案為：He。

（3）碳酸鉀只含有鉀一種元素的肥料，所以屬于鉀肥；

故答案為：鉀。

（4）活性炭吸附色素和異味，超濾層過濾一部分雜質(zhì)，紫外線殺菌消毒，凈化后的水含有可溶性的離子，屬于混合物；

故答案為：混合物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在空氣中放置較長時間的鋅片，表面會形成一層薄膜，其中含有Zn2（OH）2CO3。若該物質(zhì)通過化合反應(yīng)生成。反應(yīng)物除了Zn外，還有1.N2 2.O23.CO24.H2O中的

A.一種B.兩種C.三種D.四種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列每組三種說法中完全正確的一組是（　　）

A．化學(xué)中的“一定”

B化學(xué)中的“不一定”

①：向某物質(zhì)中加入AgNO3溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，則該物質(zhì)中一定含有Cl﹣。

②：向某物質(zhì)中加入稀鹽酸，有大量氣泡產(chǎn)生，則該物質(zhì)中一定含有CO32﹣。

③：向某物質(zhì)中加入BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，則該物質(zhì)中一定含有SO42﹣。

①：向某氣體中伸入燃著的木條，木條熄滅，該氣體不一定是二氧化碳。

②：能使無色酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿的溶液。

③：測定溶液pH值時，玻璃片上有水未擦干，測得的pH值不一定變小。

C化學(xué)中的“兩”

D化學(xué)中的“三”

①催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的兩不變是質(zhì)量和性質(zhì)不變。

②形成酸雨的兩種氣體是二氧化碳和二氧化硫。

③將接近飽和的氫氧化鈣溶液變?yōu)轱柡腿芤旱膬煞N方法是增加溶質(zhì)和降低溫度。

①：污染空氣的三大有害氣體是：二氧化硫、一氧化碳、和二氧化碳。

②：構(gòu)成物質(zhì)的三大微粒是：分子、原子、和離子。

③：構(gòu)成原子的三大微粒是：質(zhì)子、中子、和電子。

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒，表面變黑。某化學(xué)興趣小組對黑色物質(zhì)的來源產(chǎn)生了興趣，銅片表面的黑色物質(zhì)是什么呢？

（猜想與假設(shè)）小明認為：銅片表面的黑色固體是煙灰。

小亮認為：銅片表面的黑色固體可能是空氣中的氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)。

小玲認為：銅片表面的黑色固體既有煙灰又有氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)。

（查閱資料）（1）酒精不完全燃燒會產(chǎn)生炭黑（即黑煙）。

（2）氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在加熱條件下能與金屬銅反應(yīng)生成黑色的氧化銅。

（實驗設(shè)計）

實驗步驟與方法

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一：取一小段光亮的銅片放入試管內(nèi)，然后用_____夾持試管，放在酒精燈的_____部位加熱。

銅片變黑

推知_____（填“小明”、“小玲”或“小亮”）猜想錯誤。說明黑色物質(zhì)的出現(xiàn)可能與空氣中的_____有關(guān)。

實驗二：取一支20mL的試管，將一小段光亮的銅片放入試管中，塞上膠塞，并用注射器抽出試管內(nèi)的空氣，封好膠塞并加熱。加熱一段時間后，趁熱取下膠塞，觀察現(xiàn)象。

①取下膠塞前的現(xiàn)象：_____

②取下膠塞后的現(xiàn)象：_____

小亮的猜想正確

（反思拓展）

（1）實驗一將銅片放入試管中加熱，目的是排除_____的干擾。

（2）實驗二用注射器抽出試管內(nèi)空氣的目的是_____。

（3）證明黑色物質(zhì)不是煙灰，你還可以采用的實驗方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下類推結(jié)果中正確的是

A.單質(zhì)中只含有一種元素，因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B.O2和 O3的分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同

C.離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子

D.燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/span>

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗操作

A

檢驗?zāi)澄镔|(zhì)是否為硫酸鹽

取樣加入氯化鋇和稀硝酸，觀察是否產(chǎn)生白色沉淀

B

除去NaNO3溶液中少量NaCl

先加入適量的AgNO3溶液，后過濾

C

鑒別稀有氣體和氮氣

分別往集氣瓶中伸入燃著的木條，觀察是否熄滅

D

鑒別化肥KCl和CO（NH2）2

取樣分別與熟石灰混合研磨，聞氣味

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)實驗時，進行了如下探究：

I．探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)

甲同學(xué)向盛有少量KOH溶液的試管中滴入幾滴無色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀鹽酸，觀察到溶液由_______色變成無色。甲同學(xué)得出結(jié)論：____________。

Ⅱ．探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分

乙同學(xué)對探究I中甲同學(xué)實驗后的無色溶液展開探究

（提出問題）試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么？

（提出猜想）；（1）KCl；

（2）KCl和_______（填化學(xué)式）。

（設(shè)計實驗）

方案

實驗操作

實驗現(xiàn)象及方程式

實驗結(jié)論

方案1

試管中加入少量碳酸鈉，然后加入過量甲同學(xué)實驗后的無色溶液

可觀察到溶液中有_____產(chǎn)生，化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________。

猜想（2）成立

方案2

用玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上

pH_____7（填“＞“＜”或“＝”）

方案3

取少量實驗后的無色溶液于試管中，然后慢慢加NaOH溶液，并不斷振蕩試管

開始無明顯現(xiàn)象，過一會發(fā)現(xiàn)_____。

（發(fā)散思維）

為了驗證猜想（2）成立，你認為還可以選擇的物質(zhì)是_____（填選項）。

A二氧化碳 B鋅粒 C氧化銅 D紫色石蕊試液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列各組物質(zhì)中，按照單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是

A.生鐵、氫氧化銅、冰水混合物B.干冰、氯化鎂、海水

C.天然氣、純堿、石油D.液氧、硫酸鋇、粗鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項歸納完全正確的是（　�。�

A．性質(zhì)與用途

B．安全常識

氧氣有助燃性-做燃料

銅有良好導(dǎo)電性-制成導(dǎo)線

一氧化碳有還原性-用于冶煉金屬

海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐

煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴禁煙火

點燃可燃性氣體前一定要驗純

C．日常生活經(jīng)驗

D．化學(xué)實驗數(shù)據(jù)

醫(yī)療上用硝酸銨自制冰袋-給發(fā)燒病人降溫

炒菜油鍋不慎著火-立即用鍋蓋蓋滅

鑒別真黃金和假黃金（銅鋅合金）-灼燒

用10mL量筒量取7.5mL水

用托盤天平稱量5.6g鐵粉

pH試紙測定某濃度鹽酸pH為3.6

A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案