1.下列有關(guān)實驗分析合理的是 ( 。
A.排水法收集氧氣--導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時立即收集,收集的氧氣更純凈
B.鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體--將燃著木條分別伸入集氣瓶中,觀察現(xiàn)象
C.測定空氣中氧氣含量--點燃紅磷并慢慢伸入集氣瓶,塞緊瓶塞,導(dǎo)致測定結(jié)果偏低
D.做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗--集氣瓶內(nèi)要放入少量水,否則鐵絲不能燃燒

分析 A、根據(jù)剛有氣泡冒出時,收集的氣體不純解答;
B、根據(jù)空氣、氧氣、二氧化碳的性質(zhì)解答;
C、根據(jù)由于插入燃燒匙太慢,在塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出,使瓶內(nèi)的氣體除氧氣之外的氣體也跑到了瓶外解答;
D、根據(jù)鐵絲燃燒實驗的注意事項分析解答.

解答 解:A、導(dǎo)管口剛有氣泡冒出立即收集,此時收集的氣體中混有空氣,會影響氣體的性質(zhì)實驗,故錯誤;
B、鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體,可以將燃著木條分別伸入集氣瓶中,燃燒更旺的是氧氣,熄滅的是二氧化碳,無明顯變化的是空氣,正確;C、由于插入燃燒匙太慢,在塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出,使瓶內(nèi)的氣體除氧氣之外的氣體也跑到了瓶外,會導(dǎo)致液體水面上升超過$\frac{1}{5}$;錯誤;
D、做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,集氣瓶內(nèi)要放入少量水,為防止生成物濺落下來炸裂瓶底,與鐵絲不能燃燒無關(guān);錯誤;
答案:B.

點評 這類題目考查了學(xué)生思維的開放性,特別是知識的利用有一定的技巧,要填自己有把握的內(nèi)容.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.請用化學(xué)用語填空:
(1) 是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,其符號為F-
(2)三個鐵離子3Fe3+;
(3)標出錳酸鉀中錳元素的化合價K2$\stackrel{+6}{Mn}$O6

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,指出基本反應(yīng)類型(化合反應(yīng)或分解反應(yīng))
①紅磷燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,化合反應(yīng);
②水分解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,分解反應(yīng);
③鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,化合反應(yīng);
④雙氧水和二氧化錳的混合物2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,分解反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

9.工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦(主要成分FeS2)產(chǎn)生的二氧化硫通過下列工藝過程制取氫氣.下列說法不正確的是(  )
A.采用該流程可以有效緩解溫室效應(yīng)
B.分離器中分離出的副產(chǎn)品是硫酸
C.膜反應(yīng)器中發(fā)生了置換反應(yīng)
D.生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)X為I2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列鎂離子符號正確的是( 。
A.$\stackrel{+2}{Mg}$B.$\stackrel{+}{Mg}$C.$\stackrel{2+}{Mg}$D.Mg2+

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.將氮氣、一氧化碳、二氧化碳的混合氣體先通過足量澄清石灰水,再通過足量灼熱的氧化銅,最后剩余的氣體(  )
A.一氧化碳B.氮氣C.氮氣和二氧化碳D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如右圖,打開止水夾,將液體A滴入試管②中與固體B反應(yīng),兩者的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型.若試管①中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生,請寫出兩組符合上述現(xiàn)象的化學(xué)方程式.
(1)化合反應(yīng):CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)分解反應(yīng):2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.某物質(zhì)完全燃燒后,消耗4.8g O2,生成4.4g CO2和3.6g H2O,則該物質(zhì)中( 。
A.只有碳、氫兩種元素B.一定有碳、氫元素,可能有氧元素
C.含有碳、氫、氧三種元素D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

11.小王做蔗糖溶于水的實驗時,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,請完成下列問題.
(1)請用分子的觀點解釋糖塊怎么不見了?分子是不斷運動的,分子很小,糖溶于水,蔗糖分子擴散到水中,分子很小肉眼看不到
(2)糖溶解后,液面為何降低?分子間有間隔,糖溶解后,分子相互占據(jù)了間隔,體積變小,所以液面會降低.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案