5．氖是稀有氣體元素．構(gòu)成氖氣微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為（　�。�
A．B．C．D．

分析 氖氣屬于稀有氣體單質(zhì)，是由氖原子直接構(gòu)成的；氖原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為10，第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：氖氣屬于稀有氣體單質(zhì)，是由氖原子直接構(gòu)成的；氖原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為10，第一層上有2個(gè)電子，第二層上有8個(gè)電子，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．向MgO和CuO的混合物8g中加入稀硫酸至恰好溶解，再向所得溶液中加入NaOH溶液至恰好沉淀完全，生成Mg（OH）2和Cu（OH）2沉淀的總質(zhì)量為10.7g，則參加反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為（　　）
A．8.0 gB．12.0gC．16.0gD．18.0g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．化學(xué)與能源發(fā)展有密切的關(guān)系
（1）天然氣的主要成分是CH4，寫(xiě)出天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）CO在工業(yè)上用于冶煉金屬，寫(xiě)出一氧化碳在高溫下還原赤鐵礦（主要成分氧化鐵）的化學(xué)方程式是：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）如圖是化學(xué)家研究出的高效、經(jīng)濟(jì)的制氫途徑．
途徑1：可用二氧化鈦（TiO2）作催化劑．寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\stackrel{Ti{O}_{2}}{=}$2H2↑+O2↑，其基本反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的科學(xué)方法．
（1）根據(jù)組成下列物質(zhì)可平均分成三類：金剛石、氧化鋁、硝酸銨、葡萄糖、鉛、醋酸其中一類包括的物質(zhì)的化學(xué)式是①C、Pb，你將它們按組成分為一類的依據(jù)是②由一種物質(zhì)組成，物質(zhì)由同種元素組成．（不能出現(xiàn)物質(zhì)分類中的名詞）
（2）依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，化學(xué)反應(yīng)也可以分為不同的類別．
Ⅰ．H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2OⅡ．Ca（HCO3）2═CaCO3↓+CO2↑+H2O
觀察兩個(gè)反應(yīng)中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后有升降的是①Ⅰ（填序號(hào)），其中化合價(jià)升高的元素是②氫元素．依據(jù)元素的化合價(jià)在化學(xué)反應(yīng)前后是否有升降，我們可以將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)．
③通過(guò)列舉四種基本反應(yīng)類型的不同的化學(xué)反應(yīng)，比較這些反應(yīng)前后元素的化合價(jià)是否有升降．得出下列反應(yīng)類型的關(guān)系正確的是A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是元素周期表中1-3周期的原子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）請(qǐng)畫(huà)出8號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖；該元素在化學(xué)反應(yīng)中容易得到 （填“得到”或“失去”）電子，12號(hào)元素、8號(hào)元素和1號(hào)元素一起形成的化合物的化學(xué)式為Mg（OH）2；
（2）已知，Al（OH）3既可以與鹽酸等強(qiáng)酸反應(yīng)，也可以與強(qiáng)堿NaOH反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和水，寫(xiě)出Al（OH）3與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式Al（OH）3+NaOH=NaAlO2+2H2O；
（3）歸納第2周期元素原子結(jié)構(gòu)中核外電子排列的規(guī)律：核外電子數(shù)從左至右逐漸增多（任寫(xiě)一條）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．某學(xué)習(xí)興趣小組討論、辨析以下說(shuō)法，其中說(shuō)法正確的是（　�。�
①僅由一種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物；②石墨和C60具有相同的化學(xué)性質(zhì)；③糖類、蛋白質(zhì)、油脂屬于天然高分子化合物；④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金；⑤純堿和熟石灰都是堿；⑥粗鹽和酸雨都是混合物．
A．①②③B．④⑤⑥C．②④⑥D．①③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．某化工廠用廢硫酸制備硫酸鉀的流程如下：

物質(zhì)氯化鉀硫酸鉀氯化銨硫酸銨
溶解度/g（20℃）34.211.137.275.4
（1）“設(shè)備 I”中攪拌的目的是使藥品混合均勻，將碳酸鈣研成粉末的目的是增大反應(yīng)物接觸面積，加快反應(yīng)速度
（2）“設(shè)備 II”和“設(shè)備 III”中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式分別是CaSO4+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+（NH4）2SO4、（NH4）2SO4+2KCl=2NH4Cl+K2SO4↓
（3）若在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室分離“設(shè)備 III”中的混合物，用到的操作名稱是過(guò)濾
（4）洗滌從“設(shè)備 III”中得到的固體時(shí)，不用水而是用飽和硫酸鉀溶液，其目的是減少硫酸鉀的溶解
（5）在“設(shè)備 IV”得到的物質(zhì)中，除水以外，可以在本流程中再利用的是氨氣
（6）根據(jù)本題所給的信息推斷實(shí)驗(yàn)室能（能、不能）用碳酸鈣粉末和稀硫酸反應(yīng)制備得到二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
物質(zhì)MNQP
反應(yīng)前質(zhì)童（g）181232
反應(yīng)后質(zhì)童（g）X26212
A．反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5：4B．反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為13g
C．該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)D．物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．追求化學(xué)家的足跡，建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)．
（1）舍勒是最早制得氧氣的化學(xué)家之一，他獲得氧氣的方法主要有以下兩類：
a．加熱分解硝酸鉀、氧化汞、硝酸銀等
b．用二氧化錳與濃硫酸加熱：2MnO2+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MnSO4+2X+O2↑
①a中反應(yīng)物均可制得氧氣，因?yàn)樗鼈兘M成的共同點(diǎn)：都含氧元素；
②b中物質(zhì)X化學(xué)式為H2O；
（2）舍勒由于受“燃素說(shuō)”的影響（即認(rèn)為一切可以燃燒的物質(zhì)都是由灰和“燃素”組成的，物質(zhì)燃燒后剩下的是灰，而燃素本身變成了光和熱，逸散到空中去了），導(dǎo)致“氧氣”從他的鼻尖下溜走．化學(xué)家拉瓦錫結(jié)合大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)，否定了“燃素說(shuō)”認(rèn)為的“物質(zhì)燃燒后質(zhì)量應(yīng)當(dāng)減輕”的觀點(diǎn)，真正發(fā)現(xiàn)了氧氣．
①寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
②以鐵燃燒的事實(shí)，指出上述“燃素說(shuō)”的謬誤：鐵絲在氧氣中燃燒，反應(yīng)后固體的質(zhì)量增加．
（3）拉瓦錫還通過(guò)定量研究分析實(shí)驗(yàn)，推進(jìn)了俄國(guó)化學(xué)家洛蒙諾索夫的發(fā)現(xiàn)獲得公認(rèn)并成
為化學(xué)的重要定律：即在化學(xué)變化中物質(zhì)的質(zhì)量是守恒的．也稱物質(zhì)不滅定律．它是自然界
普遍存在的基本定律之一．
①．由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是a、b、e（填字母）．
a原子種類       b 原子數(shù)目      c分子種類
d分子數(shù)目       e 元素種類       f物質(zhì)種類
②．X、Y、Z三種物質(zhì)各15g，在一定條件下充分反應(yīng)生成新物質(zhì)M 30g；若增加10g X，X與Z恰好完全反應(yīng)．則參加反應(yīng)的Y、Z的質(zhì)量比為2：3．

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