H，D，T三種原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同都為1，但中子數(shù)不同，它們是
 
（填“同”或“不同”）種元素，它們核外的電子數(shù)
 
．（填“相同”或“不同”）
考點(diǎn)：原子的定義與構(gòu)成
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的同類原子的總稱，故相同質(zhì)子數(shù)的元素種類一定相同．
解答：解：元素的種類由其質(zhì)子數(shù)確定，質(zhì)子數(shù)相同則元素種類一定相同，所以H，D，T三種原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同都為1，但中子數(shù)不同，它們是同種元素，在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以它們核外的電子數(shù)都為1，故都相同．
故答案為：同；相同．
點(diǎn)評：此題是對元素概念的考查，解題的關(guān)鍵是對元素概念的掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生在進(jìn)行二氧化碳的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，經(jīng)過認(rèn)真分析研究，對教材中的氣體發(fā)生裝置（如圖A所示）進(jìn)行了改進(jìn)．（如圖B所示）．

（1）改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（2）將制得的二氧化碳?xì)怏w通入盛有澄清石灰水的試管中，觀察到的現(xiàn)象是
 
，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為
 
．
（3）如果將B 裝置中產(chǎn)生的二氧化碳用直玻璃導(dǎo)管導(dǎo)入C裝置的底部，觀察到的現(xiàn)象是
 
的蠟燭先熄滅．說明二氧化碳
 
且
 
 因此在一般情況下可用來
 
．
（4）如果將裝置B中產(chǎn)生的二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液水中（如圖D），液體會(huì)由紫色變?yōu)?div id="rhxtfjz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，原因是（用符號表達(dá)式表示）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列能源屬于清潔能源的是
 

A．煤         B．石油       C．氫能     D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填寫：
（1）鈣原子
 
，
（2）氫氧根離子
 
，
（3）+2價(jià)的鎂元素
 
，
（4）2個(gè)水分子
 
，
（5）地殼中含量最高的金屬元素
 
 
（6）食鹽（氯化鈉）
 
，
（7）氧化鈣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

配平下列化學(xué)方程式：
（1）
 
X2O3+
 
Y=
 
 X+
 
YO2；
（2）
 
C2H2+
 
O2=
 
CO2+
 
 H2O．、．
（3）高能燃料偏二甲肼（化學(xué)式為C2H8N2），在點(diǎn)燃的條件下，它與N2O4反應(yīng)生成氮?dú)�、水和二氧化碳．該反�?yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣的成分以
 
為主，其中
 
約占空氣體積的0.94%，
 
約占空氣體積的0.03%．空氣屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是：
 
，屬于混合物的是：
 
（填序號）
①潔凈的空氣      ②食醋       ③海水       ④五氧化二磷
⑤呼出的氣體      ⑥氮?dú)?nbsp;      ⑦加碘食鹽   ⑧高錳酸鉀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按下列要求書寫化學(xué)方程式：
（1）氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣
 
；
（2）硫在空氣中燃燒
 
；
（3）水通電分解
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集，用到的玻璃儀器是（　　）
A、大試管、水槽、集氣瓶、圓底燒瓶
B、大試管、水槽、導(dǎo)氣管、酒精燈、集氣瓶
C、大試管、水槽、導(dǎo)氣管、酒精燈、燒杯
D、大試管、水槽、導(dǎo)氣管、酒精燈、錐形瓶．

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同步練習(xí)冊答案