H,D,T三種原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同都為1,但中子數(shù)不同,它們是
 
(填“同”或“不同”)種元素,它們核外的電子數(shù)
 
.(填“相同”或“不同”)
考點:原子的定義與構(gòu)成
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的同類原子的總稱,故相同質(zhì)子數(shù)的元素種類一定相同.
解答:解:元素的種類由其質(zhì)子數(shù)確定,質(zhì)子數(shù)相同則元素種類一定相同,所以H,D,T三種原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同都為1,但中子數(shù)不同,它們是同種元素,在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以它們核外的電子數(shù)都為1,故都相同.
故答案為:同;相同.
點評:此題是對元素概念的考查,解題的關(guān)鍵是對元素概念的掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生在進行二氧化碳的制取和性質(zhì)實驗時,經(jīng)過認(rèn)真分析研究,對教材中的氣體發(fā)生裝置(如圖A所示)進行了改進.(如圖B所示).

(1)改進后裝置的優(yōu)點是
 

(2)將制得的二氧化碳?xì)怏w通入盛有澄清石灰水的試管中,觀察到的現(xiàn)象是
 
,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為
 

(3)如果將B 裝置中產(chǎn)生的二氧化碳用直玻璃導(dǎo)管導(dǎo)入C裝置的底部,觀察到的現(xiàn)象是
 
的蠟燭先熄滅.說明二氧化碳
 
 
 因此在一般情況下可用來
 

(4)如果將裝置B中產(chǎn)生的二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液水中(如圖D),液體會由紫色變?yōu)?div id="nxhlkiy" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,原因是(用符號表達(dá)式表示)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列能源屬于清潔能源的是
 

A.煤         B.石油       C.氫能     D.
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填寫:
(1)鈣原子
 
,
(2)氫氧根離子
 

(3)+2價的鎂元素
 
,
(4)2個水分子
 
,
(5)地殼中含量最高的金屬元素
 
 
(6)食鹽(氯化鈉)
 
,
(7)氧化鈣
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

配平下列化學(xué)方程式:
(1)
 
X2O3+
 
Y=
 
 X+
 
YO2;
(2)
 
C2H2+
 
O2=
 
CO2+
 
 H2O.、.
(3)高能燃料偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2),在點燃的條件下,它與N2O4反應(yīng)生成氮氣、水和二氧化碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣的成分以
 
為主,其中
 
約占空氣體積的0.94%,
 
約占空氣體積的0.03%.空氣屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是:
 
,屬于混合物的是:
 
(填序號)
①潔凈的空氣      ②食醋       ③海水       ④五氧化二磷
⑤呼出的氣體      ⑥氮氣       ⑦加碘食鹽   ⑧高錳酸鉀.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按下列要求書寫化學(xué)方程式:
(1)氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣
 

(2)硫在空氣中燃燒
 
;
(3)水通電分解
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,用到的玻璃儀器是( 。
A、大試管、水槽、集氣瓶、圓底燒瓶
B、大試管、水槽、導(dǎo)氣管、酒精燈、集氣瓶
C、大試管、水槽、導(dǎo)氣管、酒精燈、燒杯
D、大試管、水槽、導(dǎo)氣管、酒精燈、錐形瓶.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案