18．2013年3月底，上海、浙江一帶出現(xiàn)H7N9禽流感．這種病毒首先在雞、鴨等飛禽身上發(fā)現(xiàn)．對雞、鴨舍進(jìn)行消毒時(shí)常用15%的過氧乙酸溶液，過氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH．試計(jì)算：
（1）一個(gè)過氧乙酸分子中有9個(gè)原子．
（2）過氧乙酸中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比2：4：3．
（3）計(jì)算過氧乙酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．保留兩位小數(shù)．（列式計(jì)算）

分析 （1）根據(jù)一個(gè)過氧乙酸分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行分析解答．
（3）根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來分析．

解答 解：（1）一個(gè)過氧乙酸分子是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的，則每個(gè)過氧乙酸分子中含有9個(gè)原子．故填：9；
（2）一個(gè)過氧乙酸分子是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的，其中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為：2：4：3．故填：2：4：3；
（3）過氧乙酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：$\frac{1×4}{12×2+1×4+16×3}×100%$=5.00%，故填：5.00%．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)是否放出熱量？三位同學(xué)為探究此問題按下圖進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：

（1）甲同學(xué)按甲圖實(shí)驗(yàn)，若要更清楚地觀察到實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對甲裝置作如何處理？把甲裝置中的瓶塞改成雙孔塞，將系有氣球的導(dǎo)管插入橡皮塞中；
（2）乙同學(xué)用乙圖實(shí)驗(yàn)，可以根據(jù)有氣泡從導(dǎo)管2冒出現(xiàn)象證明該反應(yīng)放出熱量．
（3）丙同學(xué)采用丙圖裝置實(shí)驗(yàn)：在燒杯中先加入一定量的稀硫酸溶液，然后再加入適量的氫氧化鈉固體，該實(shí)驗(yàn)還需要用到的器材是藥匙．你認(rèn)為丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否科學(xué)，為什么？不科學(xué)，因?yàn)闅溲趸c固體溶于水放熱，溫度升高無法說明就是中和反應(yīng)放出的熱量導(dǎo)致．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．在研究某大理石樣品（雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）的活動(dòng)中，興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，過程如圖所示：

求：（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量8.8g；
（2）參加反應(yīng)的稀鹽酸中溶質(zhì)HCl的質(zhì)量；
（3）該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．“硫酸銅晶體中結(jié)晶水含量的測定”的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（a）研磨：在研缽中將硫酸銅晶體研碎．（防止加熱時(shí)可能發(fā)生迸濺）
（b）稱量：準(zhǔn)確稱量一干燥潔凈的瓷坩鍋質(zhì)量．
（c）再稱：稱量瓷坩堝+硫酸銅晶體的質(zhì)量．
（d）加熱：小火緩慢加熱至藍(lán)色晶體全部變?yōu)榘咨勰⒎湃敫稍锲髦欣鋮s．
（e）再稱：在干燥器內(nèi)冷卻后，稱量瓷坩堝+硫酸銅粉末的質(zhì)量．
（f）再加熱：把盛有硫酸銅的瓷坩堝再加熱，再冷卻．
（g）再稱量：將冷卻后的盛有硫酸銅的瓷坩堝再次稱量，并再次重復(fù)加熱和稱量步驟，直至兩次稱量誤差小于0.1g為止．
（h）計(jì)算：根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的結(jié)果計(jì)算硫酸銅晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
請你請回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)中，需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有：托盤天平、瓷坩堝、坩堝鉗、鐵三腳、石棉網(wǎng)、玻璃棒、干燥器、酒精燈、研缽、藥匙（填兩種）．
（2）本實(shí)驗(yàn)過程中，最少應(yīng)進(jìn)行4次稱量操作．
（3）判斷硫酸銅晶體是否完全失水方法是最后一次加熱前后兩次質(zhì)量數(shù)據(jù)差不超過0.1g．
（4）下面是高遠(yuǎn)同學(xué)所做的1次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)幫他完成計(jì)算，填入下面的表中．
坩堝質(zhì)量坩堝與晶體總質(zhì)量加熱后坩堝與固體總質(zhì)量晶體中結(jié)晶水質(zhì)量分?jǐn)?shù)
12.0g22.0g18.2g38%
（5）根據(jù)硫酸銅晶體的化學(xué)式，可以得出硫酸銅晶體中結(jié)晶水的含量應(yīng)為36%．如果高遠(yuǎn)同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的結(jié)晶水質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高，其原因可能是B、C（選填字母）．
A．硫酸銅晶體中含有不揮發(fā)性雜質(zhì)       
B．實(shí)驗(yàn)前晶體表面有濕存水
C．加熱時(shí)有晶體飛濺出去
D．加熱失水后露置在空氣中冷卻．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖是驗(yàn)證氧氣約占空氣總體積$\frac{1}{5}$的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．本實(shí)驗(yàn)不需要檢查裝置氣密性
B．燃燒匙內(nèi)盛放過量的紅磷使測量結(jié)果更準(zhǔn)確
C．改用細(xì)鐵絲在空氣中燃燒也能測得相同的結(jié)果
D．為確保瓶中氧氣全部參加反應(yīng)，點(diǎn)燃紅磷后應(yīng)將燃燒匙慢慢伸入瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，甚至?xí)斐蓚κ鹿剩?br />（1）用鹽酸與石灰石制取CO2，若誤用濃鹽酸，則收集到的氣體不能使澄清石灰水變渾濁，其原因是可能是鹽酸的濃度太大，易揮發(fā)HC1氣體混入CO2中，不能生成CaCO3沉淀；．
（2）做酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，常用到許多試劑，實(shí)驗(yàn)時(shí)滴管不能未經(jīng)洗滌就交叉使用，否則會(huì)引起藥物污染、失效．如在盛石蕊試液的滴瓶中插入附有鹽酸的滴管，這瓶石蕊試液會(huì)因變紅色而失效．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．同學(xué)們在做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有明顯火星四射現(xiàn)象，導(dǎo)致現(xiàn)象不明顯的原因可能是（　�。�
A．排水法收集氧氣前未將集氣瓶注滿水
B．等導(dǎo)管口連續(xù)放出氣泡就開始收集氧氣
C．收集滿氧氣后蓋上毛玻璃片拿出水面
D．未在集氣瓶中預(yù)先放少量水或細(xì)沙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．某學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)，銅綠[Cu2（OH）2CO3]受熱分解后，除生成CO2和水蒸氣外，試管中還有一些黑色粉末狀固體．于是他們就通過實(shí)驗(yàn)探究分析黑色固體的組成，并驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體．請你參與一起分析探討：
（1）提出猜想
猜想Ⅰ：黑色固體可能是炭粉；
猜想Ⅱ：黑色固體可能是氧化銅；
猜想Ⅲ：黑色固體可能是炭粉與氧化銅的混合物．
（2）經(jīng)查閱資料可知炭粉不能與酸反應(yīng)，也不溶于酸，而氧化銅則可與酸反應(yīng)而溶解；無水硫酸銅是白色粉末，遇水變藍(lán)．
（3）他們先向試管中的黑色固體里加入過量的鹽酸，發(fā)現(xiàn)黑色固體完全溶解，溶液變藍(lán)色，于是他們得出猜想Ⅱ是正確的；試寫出銅綠受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式為Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑．
（4）若用如圖裝置驗(yàn)證兩種氣體生成物，應(yīng)將生成的混合氣體先通過B（填“A”或“B”）裝置，當(dāng)將氣體通入裝置A進(jìn)行驗(yàn)證時(shí)，氣流應(yīng)從a通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．2011年3月11日，日本近海發(fā)生9.0級強(qiáng)烈地震，從而引發(fā)核泄露危機(jī)．核事故時(shí)往往泄漏出污染物（具有放射性的碘原子）．為避免核輻射，需一次性口服100毫克（不具放射性的碘原子），使人體甲狀腺中碘達(dá)到飽和而不再吸收外界的碘，從而起到保護(hù)作用．請回答：
（1）碘-131是一種質(zhì)子數(shù)為53、中子數(shù)為78的碘原子．該原子核外電子數(shù)為53．
（2）存在于自然界中的另外一種碘原子“碘-127”，其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是53，中子數(shù)是74，它與碘-131的關(guān)系是A．
A．同種元素             B．同種物質(zhì)           C．同種分子       D．同種原子
（3）假設(shè)所處的環(huán)境已受污染，通過服用加碘食鹽（注：加碘食鹽中的碘為）的方法能否有效起到避免核輻射的目的呢？
【查閱資料】成人每天食用食鹽的質(zhì)量通常為6g；某種加碘食鹽的標(biāo)簽如圖所示．
【問題分析】500g該品牌食鹽中，含碘的最大質(zhì)量是25mg；若要使人體甲狀腺中的碘達(dá)到飽和，至少需要一次性食用該品牌碘鹽2K g．
【結(jié)論】日常服用加碘食鹽不能（填“能”或“不能”）起到避免核輻射目的，原因是每天食用食鹽約為6g，遠(yuǎn)小于2kg，人體甲狀腺中碘未達(dá)到飽和．

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同步練習(xí)冊答案