實(shí)驗(yàn)盒中有7種沒有標(biāo)簽的溶液,老師讓化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)鑒別這些溶液.
(1)調(diào)查研究:
實(shí)驗(yàn)盒中記錄單上登記的7種溶液是:KMnO4、Na2CO3、CuSO4、NaCl、Ca(OH)2、NaOH和稀鹽酸,其中有顏色的是
 
溶液.
(2)提出假設(shè):同學(xué)們從5種無色溶液中取出4種,貼上A、B、C、D標(biāo)簽,并且假設(shè)這一組溶液可能是Na2CO3、NaCl、Ca(OH02和稀鹽酸.
(3)實(shí)驗(yàn)探究:同學(xué)們按以下步驟進(jìn)行鑒別.
第一步:取4支試管,分別加入少量的A、B、C、D溶液,然后依次加入少量鹽酸,觀察到C中有氣泡產(chǎn)生,A、B、D中無變化.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:C是
 
溶液.
第二步:將C中產(chǎn)生的氣體分別通入A、B、D中,觀察到A溶液中有白色沉淀生成,B、D溶液均無明顯變化.
實(shí)驗(yàn)解釋:A溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

第三步:取少量B溶液倒入蒸發(fā)皿,加熱,聞到有刺激性氣味,停止加熱.再取少量D溶液倒入另一蒸發(fā)皿,加熱,有白色固體析出,停止加熱.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:B是
 
,D是
 

經(jīng)過上述三步實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為第5種無色溶液是NaOH溶液.
(4)實(shí)驗(yàn)反思:老師引導(dǎo)同學(xué)們討論了上述實(shí)驗(yàn)探究過程.進(jìn)行了全面反思.
①老師指出:實(shí)驗(yàn)結(jié)論仍有不確定性.不能確定的是
 
溶液.
②老師提示:鑒別出C溶液后,不需外加試劑,就可以簡便地鑒別出A、B溶液.請(qǐng)完成如表實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
 
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,酸的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:(1)溶液帶色,實(shí)際溶液中的離子所顯的顏色,初中階段所接觸的物質(zhì)中,帶色的離子有:鐵離子顯棕黃色,亞鐵離子顯淺綠色,銅離子顯藍(lán)色,高錳酸根離子顯紫色.
(3)加入鹽酸有氣泡產(chǎn)生的,溶液中含有碳酸根;根據(jù)各組中的溶液成份,要生成白色沉淀,只能是碳酸鈣沉淀.
(4)可以根據(jù)能產(chǎn)生氣體判斷出碳酸鈉,根據(jù)生成沉淀判斷出氫氧化鈣,氫氧化鈉顯堿性,氯化鈉顯中性.
解答:解:
(1)溶液所顯的顏色,實(shí)際是由溶液中的離子顯示出的,我們所學(xué)過的帶色的離子有:鐵離子顯棕黃色,亞鐵離子顯淺綠色,銅離子顯藍(lán)色,高錳酸根離子顯紫色.故答案為:KMnO4和CuSO4
(3)A、B、C、D溶液,然后依次加入少量鹽酸,加入鹽酸能產(chǎn)生氣泡的,則說明溶液中應(yīng)該含有碳酸根,故答案為:Na2CO3;
根據(jù)各組中的溶液成份,要生成白色沉淀,只能是氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,故化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
取少量B溶液倒入蒸發(fā)皿,加熱,聞到有刺激性氣味,停止加熱.再取少量D溶液倒入另一蒸發(fā)皿,加熱,有白色固體析出,停止加熱.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:B是 稀鹽酸,D是 NaCl溶液.
(4)可以根據(jù)能產(chǎn)生氣體判斷出碳酸鈉,根據(jù)生成沉淀判斷出氫氧化鈣,根據(jù)已有的現(xiàn)象沒法判斷出氫氧化鈉和氯化鈉,故答案為:①NaCl和NaOH;因?yàn)闅溲趸c顯堿性,氯化鈉顯中性.
故鑒別方法為:取1支試管,加入少量的D溶液,滴入幾滴無色酚酞試液.若溶液變紅,則D溶液為氫氧化鈉溶液,第5種溶液為氯化鈉溶液;若溶液無明顯變化,則D溶液為氯化鈉溶液,第5種溶液為氫氧化鈉溶液.

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
取2支試管,分別加入少量的A、B溶液,然后依次加入少量的C溶液.A溶液中有白色沉淀生成,A是氫氧化鈣溶液;B溶液中有無色氣泡逸出,B是鹽酸.
故答案為:
(1)KMnO4、CuSO4
(3)Na2CO3. CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O. 稀鹽酸,NaCl溶液.
(4)①NaCl和NaOH.②
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
取2支試管,分別加入少量的A、B溶液,然后依次加入少量的C溶液A溶液中有白色沉淀生成,A是氫氧化鈣溶液;B溶液中有無色氣泡逸出,B是鹽酸
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了根據(jù)題中所給的條件對(duì)物質(zhì)的推導(dǎo),以及根據(jù)現(xiàn)象完成鑒別過程,難度較大,綜合性強(qiáng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我市水泥廠化驗(yàn)室,為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品與稀鹽酸在燒杯中恰好反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
反應(yīng)前反應(yīng)后
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量
150g12g157.6g
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為
 
 g.
(2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從下列元素符號(hào)中C、H、O、Na、S選擇適當(dāng)答案按要求填空:
(1)非金屬氣體單質(zhì)
 
;金屬氧化物
 
;酸
 
;堿
 
;最簡單的有機(jī)物
 
;(寫化學(xué)式)
(2)寫出下列粒子的符號(hào):2個(gè)水分子
 
;3個(gè)氯離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式.
(1)紅磷燃燒
 

(2)鐵在氧氣中燃燒
 

(3)過氧化氫溶液制氧氣
 

(4)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的方法:
 

(5)二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:
 

(6)碳酸溶液受熱分解:
 

上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是(填序號(hào))
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要配置200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的稀硫酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%(密度為1.8g/cm3)濃硫酸
 
mL,需要加水
 
mL.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明在實(shí)驗(yàn)室中做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象,則C號(hào)試管連接的電極為
 
極,其中收集到的氣體為
 
;小明將這種氣體點(diǎn)燃,觀察到產(chǎn)生
 
火焰,放出大量熱;他又用一干冷的燒杯罩在火焰上方,觀察到有水霧產(chǎn)生,這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖回答下列問題:
(1)A極與B極氣體體積比是
 

(2)電解水的符號(hào)表達(dá)式為
 
.該實(shí)驗(yàn)說明,水是由
 
組成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2012年2月29日,我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測指標(biāo).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大.
(1)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外,還包括
 
(填序號(hào));
①CO          ②CO2         ③SO2            ④NO2
(2)以下不屬于化石燃料的是
 
(填序號(hào));
①天然氣       ②石油         ③酒精           ④煤
(3)某市從4月1號(hào)起所有機(jī)動(dòng)車都要進(jìn)行尾氣檢測,其中包括PM2.5的檢測.汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是
 
,這是汽油不完全燃燒產(chǎn)生的;
(4)下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是
 
(填序號(hào));
①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5;
②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一;
③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多;
④PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)從H、C、O、Na、Ca五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑靥顚懛舷铝幸蟮幕瘜W(xué)式:
①清洗爐具的洗潔劑中的堿
 
        ②用來改良酸性土壤的堿
 

③常用于蒸饅頭的一種鹽
 
         ④俗稱為“純堿”的一種鹽
 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2],可用稀鹽酸來除去.寫出上述兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式:
 
,
 

②在焊接金屬時(shí),常用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹
 

③服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過多癥:
 

④用熟石灰中和工業(yè)廢水中的硫酸:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

由兩種金屬組成的混合物共30g,與足量的鹽酸充分反應(yīng)后,共放出氫氣1g,則這種混合物的可能組成是( 。
A、Zn和Cu
B、Fe和Mg
C、Mg和Al
D、Fe和Zn

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同步練習(xí)冊(cè)答案