從下列元素符號中C、H、O、Na、S選擇適當答案按要求填空:
(1)非金屬氣體單質(zhì)
 
;金屬氧化物
 
;酸
 
;堿
 
;最簡單的有機物
 
;(寫化學式)
(2)寫出下列粒子的符號:2個水分子
 
;3個氯離子
 
考點:化學式的書寫及意義,化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可.
(2)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字.
離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字.
解答:解:(1)題目提供的元素中氫、氧屬于非金屬元素,可形成氫氣、氧氣等非金屬氣體單質(zhì),其化學式分別是H2、O2
含有金屬元素的氧化物是金屬氧化物,題目提供的元素中鈉屬于金屬元素,可形成氧化鈉等金屬氧化物,其化學式是Na2O.
酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物,根據(jù)提供的元素硫酸等符合要求,其化學式為:H2SO4
堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,根據(jù)提供的元素氫氧化鈉等屬于堿,其化學式為:NaOH.
最簡單的有機化合物是甲烷,其化學式為:CH4
故答案為:H2、O2;Na2O;H2SO4;NaOH;CH4
(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則2個水分子可表示為:2H2O.
由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故3個氯離子可表示:3Cl-
故答案為:2H2O;3Cl-
點評:本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在;解題時應注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì).
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

甘肅特產(chǎn)--通渭縣的苦蕎茶,長期應用,可改善身體狀況,降低高血糖、高血壓、高血脂的發(fā)病率.苦蕎茶中含黃酮類物質(zhì),其主要成分為蘆丁,蘆丁的化學式為C27H30O16.請計算:
(1)蘆丁的相對分子質(zhì)量
(2)蘆丁中碳氫兩種元素的質(zhì)量比
(3)蘆丁中碳元素質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵與鋅合金62g,與足量HCl反應生成2g H2,求鐵粉的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)鐵制品容易生銹,鐵生銹的條件是與
 
直接接觸.而鋁制品不易生銹的原因是:
 
;
請寫出除去鐵銹的化學方程式
 

(2)“白”指江灣雪梨種植雪梨需施適量氮肥.下列肥料中屬于氮肥的是:
 

A.KCl          B.CO(NH22        C.Ca(H2PO42

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室有兩瓶失去標簽的溶液,經(jīng)查它們分別是食鹽水和蒸餾水.請你用學過的知識通過實驗將它們區(qū)分開來.
操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
 
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知乙醇(C2H5OH)在不完全燃燒的情況下,會生成H2O和CO2、CO.
(1)已知乙醇不完全燃燒生成CO和CO2的質(zhì)量總和為25.2g,其中碳和氧的質(zhì)量比為2:5,則生成水的質(zhì)量為
 
,消耗氧氣的質(zhì)量為
 

(2)在不測定乙醇質(zhì)量的前提下,欲知所生成氣體的總質(zhì)量,下列做法能達到目的是
 

A.只測定H2O、CO2的質(zhì)量          B.只測定CO的質(zhì)量
C.只測定CO、CO2的質(zhì)量           D.只測定H2O的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

用符號或化學式填空:
(1)硝酸根離子
 
;   
(2)碘酒中的溶劑
 
;
(3)不同的堿具有相似的化學性質(zhì)是因為具有相同的
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗盒中有7種沒有標簽的溶液,老師讓化學實驗小組同學鑒別這些溶液.
(1)調(diào)查研究:
實驗盒中記錄單上登記的7種溶液是:KMnO4、Na2CO3、CuSO4、NaCl、Ca(OH)2、NaOH和稀鹽酸,其中有顏色的是
 
溶液.
(2)提出假設:同學們從5種無色溶液中取出4種,貼上A、B、C、D標簽,并且假設這一組溶液可能是Na2CO3、NaCl、Ca(OH02和稀鹽酸.
(3)實驗探究:同學們按以下步驟進行鑒別.
第一步:取4支試管,分別加入少量的A、B、C、D溶液,然后依次加入少量鹽酸,觀察到C中有氣泡產(chǎn)生,A、B、D中無變化.實驗結(jié)論:C是
 
溶液.
第二步:將C中產(chǎn)生的氣體分別通入A、B、D中,觀察到A溶液中有白色沉淀生成,B、D溶液均無明顯變化.
實驗解釋:A溶液中發(fā)生反應的化學方程式為
 

第三步:取少量B溶液倒入蒸發(fā)皿,加熱,聞到有刺激性氣味,停止加熱.再取少量D溶液倒入另一蒸發(fā)皿,加熱,有白色固體析出,停止加熱.
實驗結(jié)論:B是
 
,D是
 

經(jīng)過上述三步實驗,同學們認為第5種無色溶液是NaOH溶液.
(4)實驗反思:老師引導同學們討論了上述實驗探究過程.進行了全面反思.
①老師指出:實驗結(jié)論仍有不確定性.不能確定的是
 
溶液.
②老師提示:鑒別出C溶液后,不需外加試劑,就可以簡便地鑒別出A、B溶液.請完成如表實驗報告.
實驗步驟實驗現(xiàn)象和結(jié)論
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

3月24日北京奧運會圣火在古奧林匹亞遺址成功點燃,奧運圣火在高雅華麗的“祥云”火炬(如圖)中熊熊燃燒,5月16日將抵達南昌市.請回答:
(1)火炬“祥云”點燃后,所發(fā)生的反應為:C3H8+5O2
 點燃 
.
 
3CO2+4H2O,所用燃料符合“綠色奧運”的要求,原因是
 
.火炬頂部有許多通風口,目的是為了空氣流通,由此可知可燃物燃燒需要的條件之一是
 

(2)祥云”火炬的外殼均為可回收的環(huán)保材料,其中屬于金屬材料的是
 
(填序號),請你說出使用該材料的一個優(yōu)點
 

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