近來(lái)許多飲品被曝“塑化劑”超標(biāo)．鄰苯二甲酸二辛酯（化學(xué)式為C24H38O4）是一種常見(jiàn)的“塑化劑”．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、該塑化劑屬于氧化物
B、該塑化劑中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C、該塑化劑中碳、氧元素質(zhì)量比為6：1
D、該塑化劑由24個(gè)碳原子、38個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子構(gòu)成
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義,從組成上識(shí)別氧化物,元素質(zhì)量比的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物．
B、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對(duì)分子質(zhì)量
×100%，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)該塑化劑的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、該塑化劑是由碳、氫和氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、該塑化劑中碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為12×24=288，氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為1×38=38，氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為16×4=64，碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和最大，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、該塑化劑中碳、氧元素質(zhì)量比為（12×24）：（16×4）≠6：1，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、該塑化劑是由塑化劑分子構(gòu)成的，1個(gè)該塑化劑分子是由24個(gè)碳原子、38個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置．通電一段時(shí)間后，在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b． 請(qǐng)回答：
（1）氣體a和氣體b的體積比為
 
；
（2）氣體a為
 
；
（3）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體b的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列 有關(guān)做法中正確的是（　�。�
A、灑在桌面上的酒精燃燒起來(lái)，立即用濕抹布或沙子撲滅
B、為了安全，給試管里的液體加熱時(shí)，試管口不要朝著有人的方向
C、為了獲得感性認(rèn)識(shí)，可觸摸藥品或嘗藥品的味道
D、沒(méi)有說(shuō)明用量，為了現(xiàn)象更明顯藥品取用越多越好

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水蒸氣通過(guò)紅熱的鐵粉，反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
X+4H2，則X為（　　）
A、FeO
B、Fe2O3
C、Fe3O4
D、Fe（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A、冰水混合物
B、醫(yī)用的生理鹽水
C、高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物
D、雪碧飲料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鎂與鹽酸（HCl）反應(yīng)生成氫氣和氯化鎂．
（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室里用2.4g鎂與足量鹽酸反應(yīng)，可制得氫氣和氯化鎂的質(zhì)量各是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
（1）鐵絲在氧氣中燃燒
 
；
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣
 
；
（3）硫在氧氣中燃燒
 
；
（4）紅磷在空氣中燃燒
 
；
（5）氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2）
 
；
以上反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是
 
（填寫序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，六個(gè)實(shí)驗(yàn)操作都是錯(cuò)誤的，請(qǐng)根據(jù)要求作簡(jiǎn)要回答．

（1）圖A的錯(cuò)誤之處是
 
．
（2）圖B是錯(cuò)誤操作可能產(chǎn)生的后果是
 
．
（3）圖C的錯(cuò)誤可能造成的后果是
 
．
（4）圖D是錯(cuò)誤操作可能后果是
 
．
（5）圖E的錯(cuò)誤操作可能后果是
 
．
（6）圖F的錯(cuò)誤操作可能后果是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A、化合反應(yīng)的反應(yīng)物一定是單質(zhì)
B、元素符號(hào)表示一種元素，還表示這種元素的一個(gè)原子
C、元素周期表中共有7個(gè)周期
D、空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中所列舉的空氣質(zhì)量級(jí)別越小，則空氣質(zhì)量越好

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