滅火實(shí)例 | 滅火原理 | |
A | 住宅失火時(shí),消防隊(duì)員用水滅火 | 降低可燃物的著火點(diǎn) |
B | 酒精在桌上著火時(shí),用濕抹布蓋滅 | 隔絕空氣或氧氣 |
C | 炒菜油鍋著火時(shí),用鍋蓋蓋熄 | 隔絕空氣或氧氣 |
D | 撲滅森林火災(zāi)時(shí),設(shè)置隔離帶 | 隔離可燃物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)滅火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,(2)隔絕氧氣或空氣,(3)使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,解答本題.
解答 解:A、用水滅火降低的是可燃物的溫度,不能降低著火點(diǎn),故A錯(cuò)誤;
B、酒精著火用濕抹布蓋滅能降低溫度并使可燃物與空氣或氧氣隔絕滅火,故B正確;
C、油鍋著火用鍋蓋蓋滅能隔絕空氣或氧氣滅火,故C正確;
D、森林著火設(shè)置隔離帶的目的則是利用可燃物與燃燒物隔離的原理滅火,故D正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解可燃物的著火點(diǎn)是可燃物本身的一種屬性,一般情況下不能改變.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)丙的化學(xué)式是NH3 | |
B. | 圖示反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | |
C. | 甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1:3 | |
D. | 該反應(yīng)中分子和原子的種類(lèi)都發(fā)生了改變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤⑧ | B. | ①③④⑤⑥⑧ | C. | ①④⑤⑧ | D. | ①④⑤⑦⑧ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分離液態(tài)空氣制氧氣 | B. | 海水曬鹽 | ||
C. | 水結(jié)冰 | D. | 食物腐敗變質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)狻』瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 保護(hù)氣 | |
B. | 稀有氣體 通電能發(fā)光 點(diǎn)光源 | |
C. | 氧氣 助燃性 燃料 | |
D. | 氦氣 密度小于空氣 填充探空氣球 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
檢測(cè)小組 | 檢測(cè)結(jié)果 |
甲組 | Na2SO4、HCl、BaCl2 |
乙組 | KCl、K2CO3、KOH |
丙組 | KCl、K2SO4、FeCl3、 |
丁組 | KCl、K2CO3、HCl |
A. | 甲組 | B. | 乙組 | C. | 丙組 | D. | 丁組 |
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