以化合價(jià)位縱坐標(biāo),物質(zhì)的類(lèi)別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價(jià)類(lèi)圖.如圖為硫的價(jià)類(lèi)圖,請(qǐng)分析該圖后填空:

(1)E點(diǎn)表示的是二氧化硫,寫(xiě)出它的一條物理性質(zhì)  ;

(2)如圖中可表示K2SO4,這種鹽的點(diǎn)是  (填字母);

(3)A點(diǎn)表示的物質(zhì)類(lèi)別是  ;

(4)寫(xiě)出由B點(diǎn)表示的化合物與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式  


考點(diǎn):

化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用;常見(jiàn)的氧化物、酸、堿和鹽的判別;化合價(jià)規(guī)律和原則;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

專(zhuān)題:

結(jié)合課本知識(shí)的信息.

分析:

(1)根據(jù)二氧化硫的物理性質(zhì)分析回答;

(2)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算出硫的化合價(jià);

(3)根據(jù)單質(zhì)化合價(jià)為零考慮;

(4)根據(jù)價(jià)類(lèi)圖分析出物質(zhì),再寫(xiě)出化學(xué)方程式.

解答:

解:(1)二氧化硫在常溫下是氣體;

(2)鉀化合價(jià)為+1價(jià),氧的化合價(jià)是﹣2價(jià),設(shè)硫元素化合價(jià)是x則:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,解得x=+6,該物質(zhì)屬于鹽,所以是D點(diǎn);

(3)圖示可知A點(diǎn)物質(zhì)的化合價(jià)是零,所以物質(zhì)類(lèi)別是單質(zhì);

(4)由圖示可知,B點(diǎn)表示的化合物屬于氧化物,化合價(jià)為+6,該物質(zhì)為三氧化硫,與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O.

故答案為:(1)常溫下是氣體;(2)D;(3)單質(zhì);(4)SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O.

點(diǎn)評(píng):

解答本題關(guān)鍵是要知道單質(zhì)化合價(jià)是零,在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,熟悉化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.下列從圖中獲得的有關(guān)信息正確的是( 。

                                        A.反應(yīng)物含3種元素 B.生成了2種物質(zhì)

                                        C.反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變 D.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,小明表演了一個(gè)小魔術(shù):將一根銅絲繞成線圈,罩在蠟燭火焰上(如右圖所示),觀察到火焰立即熄滅;再將銅圈加熱后罩在蠟燭火焰上,觀察到蠟燭照常燃燒。請(qǐng)你分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因:                           

         、                                     

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


普通食醋中含3%﹣5%的醋酸,下列屬于醋酸化學(xué)性質(zhì)的是( 。

 

A.

常溫下為無(wú)色液體

B.

能溶于水

 

C.

易揮發(fā)

D.

能使紫色石蕊試液變紅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)常溫下呈液態(tài)的是( 。

 

A.

牛奶

B.

氮?dú)?/p>

C.

玻璃

D.

氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是( 。

   A.所有含碳元素的化合物都是有機(jī)物

   B.農(nóng)藥施用后,不會(huì)在農(nóng)作物或農(nóng)產(chǎn)品留有殘余

   C.人體中含量較多的前四種元素是氧、碳、氫、氮

   D.草木灰的主要成分是碳酸鉀,碳酸鉀屬于復(fù)合肥料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法,下列物質(zhì)分類(lèi)正確的是( 。

                                        A.有機(jī)物:甲烷、二氧化碳   B.鹽類(lèi):燒堿、純堿

                                        C.混合物:自來(lái)水、冰水共存物   D.氧化物:水、二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.在一定條件下,二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng):SO2+NO2=SO3+X,其中X的化學(xué)式為(  )

A.N B.NO   C.N2O   D.N2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕覆蓋有一薄層銅的絕緣板,制成印刷電路板。人們?yōu)榱藦膹U腐蝕液(含有CuCl2 、FeCl2 和FeCl3)中回收銅,并重新得到FeCl3溶液,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程。

已知:2FeCl3 + Fe = 3FeCl2

  (1)操作②、④的名稱是_______。

  (2)上述流程中,X的化學(xué)式為    __ ,濾渣中所含的物質(zhì)是_______,步驟③中有關(guān)反應(yīng)的化

       學(xué)方程式為 _______。

  (3)Z為氯氣,第⑥步發(fā)生的反應(yīng)為化合反應(yīng),此反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。

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同步練習(xí)冊(cè)答案