16.偏二甲肼(X)與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空,該化學(xué)方程式為X+2N2O4=2CO2↑+3N2↑+4H2O↑,X的化學(xué)式為C2H8N2,一定條件下氨氣在純氧中完全燃燒生成水和氮?dú),其化學(xué)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$6H2O+2N2..

分析 由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷X的化學(xué)式;
根據(jù)反應(yīng)物和生成物書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式.

解答 解:解:由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式X+2N2O4=2CO2↑+3N2↑+4H2O↑,反應(yīng)前氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、8,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、8、6、8,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則X分子中含有2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為C2H8N2
一定條件下氨氣在純氧中完全燃燒生成水和氮?dú)猓侍睿?NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$6H2O+2N2
故答案為:C2H8N2;
4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$6H2O+2N2

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.人類每時(shí)每刻都離不開空氣.下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)活潑的是氮?dú)?/td>
B.呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等都要用到氧氣
C.空氣中的稀有氣體可用來填充霓虹燈
D.二氧化碳不屬于大氣污染物,但含量過多會(huì)引起溫室效應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.下列實(shí)驗(yàn)裝置A~E可供實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)制取氣體時(shí)選用.(選填裝置時(shí)填字母)

(1)儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;
(2)使用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,裝入藥品前還需要進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所需要的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸,證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.如果沒有出現(xiàn)預(yù)期的現(xiàn)象,可能的原因是裝置不嚴(yán)密;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和氫氣,都可以用D裝置進(jìn)行收集.若收集到的氣體不純.原因可能是沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集或集氣瓶中的水沒有裝滿等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列變化中,與其他變化有根本區(qū)別的是( 。
A.干冰升華B.糧食釀酒C.礦石粉碎D.石蠟熔化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.自來水消毒過程中所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示,說法正確的是(  )
A.圖中的單質(zhì)為氧氣
B.生成物中氯元素的化合價(jià)分別為+1和-1
C.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
D.參加此化學(xué)反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比應(yīng)為2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.11月8日至12日,我國(guó)北方出現(xiàn)60年一遇,局部達(dá)百年一遇的罕見暴雪,多個(gè)省份出現(xiàn)房屋倒塌,人員傷亡,交通堵塞.有些地區(qū)使用了融雪劑.小明為了檢驗(yàn)融雪劑中是否含有氯離子,使用了下列一些試劑,其中正確的是( 。
A.氯化鋇溶液和稀硝酸B.硝酸鋇溶液和稀硝酸
C.硝酸銀溶液和稀硝酸D.氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.圖為某加碘食鹽包裝袋上的部分圖表文字(I  為碘的元素符號(hào)).由此,你得到的信息和作出的猜測(cè)是( 。
A.此鹽為純凈物
B.“加碘食鹽”中的“碘”是碘單質(zhì)
C.1Kg此食鹽中含碘酸鉀(35±15)mg
D.“菜未燒熟不宜加入加碘鹽”的原因可能是碘   酸鉀受熱不穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.隨著哥本哈根氣候大會(huì)的召開,如何降低碳排放成為人們關(guān)注的話題.低碳生活處處可為,從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一滴油、一張紙”做起,就會(huì)減少碳,特別是二氧化碳的排放.2010年3月27日晚作為2010“地球一小時(shí)”活動(dòng)參與城市之一,全球4000多個(gè)城市共同熄燈一小時(shí).從我市供電局獲得數(shù)據(jù),熄燈一小時(shí)我市可省電6萬多度.6萬多度電意味著什么?每生產(chǎn)一度電需要消耗0.4千克煤和4升凈水,同時(shí)將排放1千克二氧化碳和0.03千克二氧化硫,此舉意義非同一般.
(1)現(xiàn)有家庭使用的電壓力鍋,電壓力鍋集壓力鍋、電飯鍋的優(yōu)點(diǎn)于一體,省時(shí)節(jié)電.因?yàn)闅鈮涸龃,沸點(diǎn)升高,煮熟食品用時(shí)短,所以節(jié)電.
(2)“乙醇汽油”的開發(fā)利用或許能給人類新能源帶來一種新的途徑,請(qǐng)寫出乙醇(C2H5OH)完全燃燒的化學(xué)方程式:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;若一定質(zhì)量的乙醇在空氣中燃燒不充分,生成CO、CO2、H2O的總質(zhì)量為26.8克,其中水的質(zhì)量為10.8克,則參加反應(yīng)的乙醇的質(zhì)量為9.2g.
(3)舉世聞名的西藏羊八井熱電站,利用了深層地?zé)岚l(fā)電.地?zé)峋趪姵鰜淼钠旌衔锝?jīng)處理后,蒸汽送入汽輪機(jī)進(jìn)行發(fā)電.地?zé)崮軐儆诳稍偕茉矗ㄌ睢翱稍偕被颉安豢稍偕?br />(4)請(qǐng)你針對(duì)“3月20日,受北方沙塵暴的影響,遭遇空前的沙塵天氣”的問題給義烏市政府獻(xiàn)上一計(jì)植樹造林.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.每年的6月5日是世界環(huán)境日,下列有關(guān)保護(hù)和改善人類環(huán)境的做法中不合理的是( 。
A.盡量選擇公共交通工具出行B.增加使用太陽能、核能等新能源
C.減少使用一次性餐具D.大量燃放煙花爆竹,增強(qiáng)節(jié)日氣氛

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