【題目】請(qǐng)看圖回答下列問(wèn)題：

（1）過(guò)濾過(guò)程中玻璃棒的作用是 ．

（2）過(guò)濾操作如圖所示，請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤之處：

① ；② ．

（3）若濾紙的邊緣高于漏斗邊緣造成不良影響的是 ．

（4）該實(shí)驗(yàn)中需要用到的玻璃儀器有 ．

【答案】（1）引流；

（2）無(wú)玻璃棒引流；漏斗下端管口沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁；

（3）濾紙就會(huì)變形，不能緊貼漏斗的同時(shí)還會(huì)使濾液滲出，造成濾液損失，對(duì)實(shí)驗(yàn)分析有直接影響．

（4）玻璃棒、燒杯、漏斗．

【解析】（1）過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是引流．

（2）如圖裝置過(guò)濾液體的錯(cuò)誤之處是：無(wú)玻璃棒引流；漏斗下端管口沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁．

（3）如果濾紙高于漏斗的邊緣，濾紙就會(huì)變形，不能緊貼漏斗的同時(shí)還會(huì)使濾液滲出，造成濾液損失，對(duì)實(shí)驗(yàn)分析有直接影響．

（4）該實(shí)驗(yàn)中需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)村有句諺語(yǔ)“雷雨發(fā)莊稼”，這是由于在放電條件下，空氣中的氧氣和氮?dú)饣仙闪说难趸�，氮的氧化物再�?jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)變化，最后生成了易被農(nóng)作物吸收的硝酸鹽。雷雨給莊稼施加了（　　）

A. 鉀肥 B. 氮肥 C. 磷肥 D. 復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在發(fā)酵面團(tuán)中加入下列某種物質(zhì)的溶液揉和，既能除去面團(tuán)中的酸，又能使蒸出的饅頭疏松多孔．這種物質(zhì)是（　�。�

A. 氯化鈉 B. 碳酸鈉 C. 氫氧化鈉 D. 氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中，若過(guò)濾后濾液仍渾濁，不可能是（　�。�

A. 濾紙破了

B. 漏斗下端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁

C. 液面高于濾紙邊緣

D. 承接濾液的燒杯沒(méi)洗干凈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

（1）寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱：①_________；②__________。

（2）在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，應(yīng)選擇上述裝置中的___________（填字母）和E進(jìn)行組裝。當(dāng)________時(shí)，證明氧氣已經(jīng)收集滿。請(qǐng)你寫(xiě)出該方法制取氧氣的文字表達(dá)式：_______。如果用F裝置代替E來(lái)收集氧氣，應(yīng)該先在該裝置中裝滿水，然后將氧氣從___________（填“a”或“b”）導(dǎo)管通入。

（3）在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，發(fā)生裝置中還缺少一種實(shí)驗(yàn)用品是___________，其作用是______。請(qǐng)你寫(xiě)出該方法制取氧氣的文字表達(dá)式：____________________。

（4）實(shí)驗(yàn)室選用裝置B和裝置_________（從A－E中選擇，填字母）可以制取二氧化碳，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的文字表達(dá)式_____________。如果用F裝置來(lái)收集氣體二氧化碳，氣體應(yīng)該從____（填“a”或“b”）導(dǎo)管通入，該裝置收集CO2時(shí)，驗(yàn)滿的方法為__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小雯對(duì)紫黑色固體A進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程簡(jiǎn)化如下：

請(qǐng)回答：

(1)寫(xiě)出下列名稱：A__________， D___________。

(2)無(wú)色液體F與固體C發(fā)生反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式___________________；

B與鐵絲反應(yīng)生成黑色固體D的文字(或符號(hào))表達(dá)式為_______________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“雪碧”是一種無(wú)色的碳酸飲料，將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，溶液顏色變化是（提示：雪碧中除含碳酸外，還含有檸檬酸等酸性物質(zhì)，且受熱時(shí)不易分解）（ ）

A. 先變藍(lán)色后變紫色 B. 變紅后顏色不再變化

C. 先變無(wú)色后變紅色 D. 先變紅色后變紫色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→” 表示物質(zhì)之間存在相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系）。A、B、F均為固體，A為綠色固體，F(xiàn)是一種常見(jiàn)金屬；C是常溫下一種最常見(jiàn)的液體； E為無(wú)色氣體；C和D的反應(yīng)是自然界中最重要的反應(yīng)；

回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出對(duì)應(yīng)物質(zhì)名稱：

A：______________ B：________________

（2）寫(xiě)F的一種用途：_________________________________。

（3）寫(xiě)出反應(yīng)①的文字表達(dá)式：______________________________________。

（4）反應(yīng)②在自然界中常被稱為_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】砒霜的主要成分是三氧化二砷（As2O3），其中砷的化合價(jià)為（ ）

A. +2 B. -3 C. +3 D. +6

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同步練習(xí)冊(cè)答案