（1）用化學(xué)用語填空：二個(gè)硅原子
 
；氖氣
 
；硫酸鐵
 
．
（2）在橫線上按要求解釋化學(xué)含意：4NH4+ 前面的4是：
 
；“+”的意義是：
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)元素符號、化學(xué)式、離子符號、化合價(jià)等化學(xué)用語所表示的意義分析作答．根據(jù)化合物（先讀后寫，后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行書寫．
解答：解：
（1）硅的元素符號S，既可表示硅元素還可表示一個(gè)硅原子，故2個(gè)桂原子表示為2Si；氖氣屬于單原子分子，用元素符號代表化學(xué)式；硫酸鐵是由顯+3價(jià)的鐵元素和顯-2價(jià)的硫酸根組成，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式可表示為：Fe2（SO4）3；
（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故4NH4+前面的4是：4個(gè)銨根離子；“+”的意義是：一個(gè)銨根離子帶一個(gè)單位正電荷．
答案：
（1）2Si；Ne；Fe2（SO4）3
（2）4個(gè)銨根離子；一個(gè)銨根離子帶一個(gè)單位正電荷．
點(diǎn)評：本考點(diǎn)考查了化學(xué)符號中化學(xué)式的書寫，是中考的重要考點(diǎn)之一，要加強(qiáng)記憶，理解應(yīng)用．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2011年“世界地球日”的主題是“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”．下列做法可行的是（　　）
A、使用車用乙醇汽油，防止溫室效應(yīng)
B、廢舊電池中汞的回收可減少對環(huán)境的污染
C、化工廠加高煙囪排放廢氣，防止酸雨
D、用土填埋廢棄塑料，防止白色污染

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖微觀示意圖回答問題：

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）請從微觀角度寫出甲和乙均屬于混合物的判斷依據(jù)．
（3）寫出檢驗(yàn)生成物的化學(xué)方程式．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今年我市九年級化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查題之一是“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究Zn、Fe、Cu的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱”．現(xiàn)有鋅片、鐵片、銅片、稀硫酸、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、白鐵皮（鍍鋅鐵片）、磁鐵、KSCN溶液等物質(zhì)，小迪同學(xué)選用合適的試劑和儀器完成考查任務(wù)．
【查閱資料】：
（1）KSCN溶液為無色溶液，和Fe3+相遇產(chǎn)生血紅色溶液．
（2）含F(xiàn)e2+的溶液在空氣中容易被氧氣氧化，生成含F(xiàn)e3+的溶液．
實(shí)驗(yàn)方案一：將打磨過的表面積相同的鋅片、鐵片、銅片分別與
 
反應(yīng)；
實(shí)驗(yàn)方案二：將打磨過的表面積相同的鋅片、銅片分別與
 
反應(yīng)；
實(shí)驗(yàn)方案三：將打磨過的表面積相同的2塊鐵片分別與
 
反應(yīng)；
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】：金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閆n＞Fe＞Cu
【拓展延伸】
（1）回收完所有金屬片，將試管中的廢液全部倒入制定的燒杯中，廢液中的溶質(zhì)肯定含有
 
，為了從中獲得ZnSO4?7H2O晶體，在老師的指導(dǎo)下，小迪同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：向廢液中加入足量的
 
，過濾，將濾液蒸發(fā)濃縮，
 
，得到ZnSO4?7H2O晶體．
（2）細(xì)心的小迪在實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)盛放硫酸亞鐵溶液的瓶底有很多黑色粉末，詢問老師后得知，黑色粉末是還原鐵粉，可以防止硫酸亞鐵被空氣中的氧氣氧化．為了檢驗(yàn)硫酸亞鐵溶液是否被氧化，小迪接下去的操作是
 
．
（3）小迪在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)那塊標(biāo)簽注明鍍鋅鐵片的白鐵皮，為了簡單檢驗(yàn)其中是否含有單質(zhì)鐵，他的方法是
 
；在確認(rèn)白鐵皮的成分以后，小迪靈機(jī)一動(dòng)，將一塊白鐵皮放入2mL稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)“白鐵皮”表面立即產(chǎn)生氣泡，一段時(shí)間后，氣泡產(chǎn)生速度變慢，小迪根據(jù)氣泡產(chǎn)生速度的先后差異，得出鋅比鐵活潑，你覺得小迪的方案是否科學(xué)？請說明理由．
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室通常用電石（主要成分為CaC2）和水反應(yīng)制取乙炔（C2H2），反應(yīng)的方程式為：CaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑．若用含CaC2質(zhì)量為128g的電石和水反應(yīng)，理論上可收集到乙炔的質(zhì)量是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在元素周期表中碳元素如圖所示，碳元素原子核帶
 
單位的正電荷，原子核內(nèi)有
 
個(gè)中子，原子核外有
 
個(gè)電子，舉出一種含有碳元素的物質(zhì)
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖A、B、C三種物質(zhì)都含有同一種元素，B是單質(zhì)，A、C都是氧化物，C是一種黑色固體物質(zhì)．請回答：
（1）寫出C的化學(xué)式
 
．
（2）指明反應(yīng)②的現(xiàn)象是
 
．
（3）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們生活中的化學(xué)． 
Ⅰ．水是我們生活中重要的一種資源
（1）下列有關(guān)水的說法中不正確的是
 
      
A．水（H2O）和過氧化氫（H2O2）分子中都含有氫氣分子
B．電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的
C．常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水．
D．我們要節(jié)約用水，洗完手后關(guān)上水龍頭．
（2）下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是
 

A．高錳酸鉀   B．蔗糖     C．食用油   D．品紅
Ⅱ．鐵是我們生活中常見的金屬
（1）2010年上海世博會(huì)中國館-“東方之冠”給人強(qiáng)烈的視覺沖擊，它的主體結(jié)構(gòu)是由四根鋼筋混凝土制成的陔心筒．其中的鋼屬于
 

A非金屬材料    B．合成材料
C．天然材料    D．金屬材料
（2）鐵在空氣中生銹的原因是鐵跟
 
、
 
發(fā)生了反應(yīng)
（3）A、B、銀三種金屬固體，將A和B浸入稀硫酸中，B溶解并產(chǎn)生氫氣，A無變化；將A和B浸入硝酸銀溶液中，A、B表面有銀析出．
①判斷A、B和銀三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序
 

②若B是鐵，寫出B與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A、食物腐敗B、燃放煙花
C、石蠟熔化D、光合作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案