今年我市九年級化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查題之一是“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究Zn、Fe、Cu的金屬活動性強(qiáng)弱”.現(xiàn)有鋅片、鐵片、銅片、稀硫酸、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、白鐵皮(鍍鋅鐵片)、磁鐵、KSCN溶液等物質(zhì),小迪同學(xué)選用合適的試劑和儀器完成考查任務(wù).
【查閱資料】:
(1)KSCN溶液為無色溶液,和Fe3+相遇產(chǎn)生血紅色溶液.
(2)含F(xiàn)e2+的溶液在空氣中容易被氧氣氧化,生成含F(xiàn)e3+的溶液.
實(shí)驗(yàn)方案一:將打磨過的表面積相同的鋅片、鐵片、銅片分別與
 
反應(yīng);
實(shí)驗(yàn)方案二:將打磨過的表面積相同的鋅片、銅片分別與
 
反應(yīng);
實(shí)驗(yàn)方案三:將打磨過的表面積相同的2塊鐵片分別與
 
反應(yīng);
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】:金屬的活動性順序?yàn)閆n>Fe>Cu
【拓展延伸】
(1)回收完所有金屬片,將試管中的廢液全部倒入制定的燒杯中,廢液中的溶質(zhì)肯定含有
 
,為了從中獲得ZnSO4?7H2O晶體,在老師的指導(dǎo)下,小迪同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:向廢液中加入足量的
 
,過濾,將濾液蒸發(fā)濃縮,
 
,得到ZnSO4?7H2O晶體.
(2)細(xì)心的小迪在實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)盛放硫酸亞鐵溶液的瓶底有很多黑色粉末,詢問老師后得知,黑色粉末是還原鐵粉,可以防止硫酸亞鐵被空氣中的氧氣氧化.為了檢驗(yàn)硫酸亞鐵溶液是否被氧化,小迪接下去的操作是
 

(3)小迪在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)那塊標(biāo)簽注明鍍鋅鐵片的白鐵皮,為了簡單檢驗(yàn)其中是否含有單質(zhì)鐵,他的方法是
 
;在確認(rèn)白鐵皮的成分以后,小迪靈機(jī)一動,將一塊白鐵皮放入2mL稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)“白鐵皮”表面立即產(chǎn)生氣泡,一段時(shí)間后,氣泡產(chǎn)生速度變慢,小迪根據(jù)氣泡產(chǎn)生速度的先后差異,得出鋅比鐵活潑,你覺得小迪的方案是否科學(xué)?請說明理由.
 
考點(diǎn):金屬活動性的探究,金屬的化學(xué)性質(zhì),酸的化學(xué)性質(zhì)
專題:科學(xué)探究
分析:實(shí)驗(yàn)方案一:根據(jù)金屬的活動性順序表的應(yīng)用分析.在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,鋅片、鐵片在氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,銅不能反應(yīng);
實(shí)驗(yàn)方案二:根據(jù)位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,鋅能與硫酸亞鐵反應(yīng),銅不與硫酸亞鐵反應(yīng)解答;
實(shí)驗(yàn)方案三:根據(jù)位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來解答;
【拓展延伸】
(1)根據(jù)金屬的活動性順序鋅>鐵>銅,廢液中的溶質(zhì)肯定含有硫酸鋅和硫酸亞鐵,并根據(jù)結(jié)晶的方法解答;
(2)根據(jù)題中所給信息解答;
(3)根據(jù)鐵能被磁鐵吸引,鋅比鐵活潑解答.
解答:解:
實(shí)驗(yàn)方案一:由于在金屬活動順序表中,鐵、鋅都在H的前面,都可以與酸發(fā)生反應(yīng),而銅不可以,所以可以選用稀硫酸;
實(shí)驗(yàn)方案二:由于鋅能與硫酸亞鐵反應(yīng),說明鋅在鐵的前面,銅不與硫酸亞鐵反應(yīng),說明鐵在銅的前面.所以可以選用的另外一種藥品是硫酸亞鐵溶液;
實(shí)驗(yàn)方案三:由于鐵不與硫酸鋅溶液反應(yīng),說明鋅在鐵的前面,鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng),說明鐵在銅的前面;所以可以選用硫酸鋅溶液和硫酸銅溶液;
【拓展延伸】
(1)根據(jù)金屬的活動性順序鋅>鐵>銅,廢液中的溶質(zhì)肯定含有硫酸鋅和硫酸亞鐵,為除去硫酸亞鐵向廢液中加入足量的鋅,過濾,將濾液蒸發(fā)濃縮,結(jié)晶
得到ZnSO4?7H2O晶體;
(2)根據(jù)題中信息,如果硫酸亞鐵被空氣中的氧氣氧化,生成含F(xiàn)e3+的溶液,加入KSCN溶液,如果產(chǎn)生血紅色溶液,證明被氧化,否則沒有被氧化;
(3)鐵的活動性小于金屬鋅,將一塊表面鍍鋅鐵板放在燒杯中,然后加入過量稀硫酸,開始與硫酸反應(yīng)的是鋅,而后才是鐵,當(dāng)鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí)速率較快,而鐵與與稀硫酸反應(yīng)時(shí)速率較慢,所以開始連續(xù)不斷的氣泡產(chǎn)生,過一段時(shí)間后,產(chǎn)生的氣泡突然變慢.
答案:
實(shí)驗(yàn)方案一:稀硫酸
實(shí)驗(yàn)方案二:硫酸亞鐵溶液
實(shí)驗(yàn)方案三:硫酸鋅溶液和硫酸銅溶液
【拓展延伸】
(1)硫酸鋅和硫酸亞鐵   鋅   結(jié)晶
(2)加入KSCN溶液,產(chǎn)生血紅色溶液,證明被氧化,否則沒有被氧化
(3)用磁鐵吸引        鐵的活動性小于金屬鋅,當(dāng)表面的鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí)速率較快,鋅被反應(yīng)完以后,鐵與與稀硫酸反應(yīng)時(shí)速率較慢,所以開始連續(xù)不斷的氣泡產(chǎn)生,過一段時(shí)間后,產(chǎn)生的氣泡突然變慢.
點(diǎn)評:要求學(xué)生必須認(rèn)真、細(xì)致的審題,聯(lián)系所學(xué)過的知識和技能,進(jìn)行知識的類比、遷移、重組,全面細(xì)致的思考才能得出正確的結(jié)論,有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是( 。
序號 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑 操作
A CO2 H2O 濃硫酸 洗氣
B FeCl2溶液 CuCl2 過量鐵粉 結(jié)晶
C 鐵粉 氧化鐵 適量鹽酸 蒸發(fā)
D 銅粉 炭粉 過量水 溶解
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫方程式,并在括號里注明反應(yīng)的基本類型
(1)正常雨水的pH約為5.6的原因
 
.(
 

(2)銅絲插入硝酸銀溶液中
 
.(
 

(3)將氧化銅粉末裝入試管中加熱,通入氨氣(NH3)生成紅色的銅、水和一種氣體單質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了測定實(shí)驗(yàn)室一瓶敞口放置的氫氧化鈉試劑中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)稱取20g氫氧化鈉樣品,置于200g足量水中形成不飽和溶液,加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈣溶液100g,恰好完全反應(yīng),過濾后所得溶液的質(zhì)量為310g.
(1)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為
 

(2)計(jì)算氫氧化鈉樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①在集氣瓶內(nèi)加入水量,并做好標(biāo)記,將標(biāo)記以上的部分按體積分為5等份;②檢查裝置的氣密性:③在燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,立即伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞,看到有白煙(成分為五氧化二磷固體)產(chǎn)生;④充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾,請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
.紅磷燃燒現(xiàn)象
 

(2)步驟④中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象為:
 

(3)實(shí)驗(yàn)得出的關(guān)于空氣組成的結(jié)論是
 

(4)該實(shí)驗(yàn)還可推論出氮?dú)獾男再|(zhì)有(寫出兩條即可)
 

(5)實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)注意的問題有(寫出一條即可)
 

(6)小強(qiáng)用上述實(shí)驗(yàn)裝置測定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較大的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出一種):如紅磷的量不足;
 

(7)小麗也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同上,只不過用木炭代替了紅磷.當(dāng)木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾后,水能否進(jìn)入集氣瓶?為什么?
 
 

(8)若仍然用木炭代替紅磷,小麗的實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)作何改進(jìn),才能保證實(shí)驗(yàn)成功?則
A、事先在集氣瓶內(nèi)加入少量澄清石灰水         B、事先在集氣瓶內(nèi)加入水
請你選擇
 
 填(A或 B).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取干燥純凈的CO2氣體,并驗(yàn)證CO2中混有HCl氣體(假設(shè)每步反應(yīng)均完全反應(yīng)).
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式
 
;
(2)D裝置的作用是
 
,D裝置中的現(xiàn)象是
 

(3)將上圖裝置按題目要求連接起來,正確順序是:
 
(填連接字母序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用化學(xué)用語填空:二個(gè)硅原子
 
;氖氣
 
;硫酸鐵
 

(2)在橫線上按要求解釋化學(xué)含意:4NH4+ 前面的4是:
 
;“+”的意義是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

列溶液中的溶質(zhì)和溶劑的名稱:
食鹽水
 
   碘酒
 
 硫酸銅溶液
 
、白磷的二硫化碳溶液
 
、75%的酒精溶液
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列原理.
(1)水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源.有些村莊打深井取用地下水,食用前可用
 
區(qū)分地下水是軟水還是硬水,常用
 
的方法來降低水的硬度.
(2)煤、石油和天然氣被稱作當(dāng)今三大化石能源,其中較清潔的能源是
 
,其在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是
 

(3)夏天打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會自動噴出來.這說明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而
 

(4)在檢查胃部疾病之前,醫(yī)生常讓病人飲用一種含有硫酸鋇的白色牛奶狀液體,形象的稱作“鋇餐”,“鋇餐”中的主要物質(zhì)是硫酸鋇,而不能用碳酸鋇,其原因可用化學(xué)方程式解釋為
 

(5)“白色污染”是由于人類在生活中隨意廢棄塑料引起的.塑料長期堆積會破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存等,為解決“白色污染”問題,你認(rèn)為可采取的一條措施是
 

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同步練習(xí)冊答案