【題目】根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器①的名稱是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的收集裝置是_____。小明利用T形三通管（如圖F）設(shè)計(jì)了探究二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。在通入二氧化碳?xì)怏w后，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

【答案】長頸漏斗 A 2KClO32KCl+3O2↑ C 濕潤的石蕊紗布條由紫變紅 CO2+H2O=H2CO3

【解析】

（1）長頸漏斗方便加液體藥品，故答案為：長頸漏斗；
（2）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可；故答案為：A；2KClO32KCl+3O2↑；
（3）二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；在通入二氧化碳?xì)怏w后，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：濕潤的石蕊紗布條由紫變紅；因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸，碳酸使紫色變紅色；

故答案為：C；濕潤的石蕊紗布條由紫變紅；CO2+H2O═H2CO3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】3g 某物質(zhì)在 O2 中完全燃燒，生成 4.4gCO2 和 1.8gH2O。下列說法不正確的是

A.該物質(zhì)的化學(xué)式可能是 C2H4O2

B.該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 40%

C.6g 該物質(zhì)完全燃燒消耗 6.4g O2

D.3g 該物質(zhì)在 2.4g O2 中燃燒，生成 3.3g CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~H 是初中化學(xué)常見的8 種物質(zhì)，分別由C、 H、O、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成，已知A、B、C、D是不同類別的物質(zhì)，C是大理石的主要成分，D、G組成元素相同，E是一種可燃性氣體，H常溫下是一種氣態(tài)單質(zhì)。這些物質(zhì)之間相互關(guān)系如右圖所示，圖中“—”表示能相互反應(yīng)，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)

(1)C的化學(xué)式是______。

(2)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。F→E反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

(3)D→G反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______。

(4)H的一種用途是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為采用“數(shù)字化”實(shí)驗(yàn)，由傳感器采集實(shí)驗(yàn)相關(guān)信息描繪出曲線，其中物質(zhì)X表示能與二氧化碳反應(yīng)的某溶液，縱坐標(biāo)y表示燒杯中的某個(gè)量。下列對物質(zhì)X與縱坐標(biāo)y的分析正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)X

縱坐標(biāo)y

A

水

溶液的質(zhì)量

B

水

溶液的pH

C

氫氧化鈉溶液

溶質(zhì)的質(zhì)量

D

氫氧化鈣溶液

溶液中鈣元素質(zhì)量

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是

A.加熱液體B.檢查裝置氣密性

C.稀釋濃硫酸D.傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑，尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過程可用圖表示。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子有三種

B．反應(yīng)Ⅱ屬于置換反應(yīng)

C．反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1：2

D．此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對空氣的污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食鹽是一種重要的化工原料，回答下列問題

（1）粗鹽中含有的難溶性雜質(zhì)，甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里通過如圖1所示的實(shí)驗(yàn)步驟將其去除．

①過濾所用的玻璃儀器有：燒杯、漏斗和_____．

②在加熱蒸發(fā)過程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____固體時(shí)，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱將濾液蒸干．

③在本實(shí)驗(yàn)中，先稱取5g粗鹽，再量取10ml水，加粗鹽至不再溶解為止時(shí)稱得剩余粗鹽質(zhì)量為1g，通過如圖1實(shí)驗(yàn)步驟最終得到3.5g精鹽，則精鹽的產(chǎn)率是_____．

（2）利用上述實(shí)驗(yàn)得到的精鹽中還含有少量氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等雜質(zhì)，乙同學(xué)用天平稱量一定量的含氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉的精鹽，并設(shè)計(jì)了如圖2所示過程進(jìn)行除雜提純，實(shí)驗(yàn)后得到較純凈的氯化鈉固體（此題中微溶物視為可溶物）．

①沉淀A中共含有_____種物質(zhì)（填字母）．

A 2 B 3 C 4 D 5

②濾液B中加適量稀鹽酸的作用是除去_____．

（3）氯化鈉固體與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸鈉和氯化氫氣體．寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～D為實(shí)驗(yàn)室中未貼標(biāo)簽的4種溶液，分別為：澄清石灰水、碳酸鈉溶液、稀鹽酸和氫氧化鈉溶液．化學(xué)小組的同學(xué)們?yōu)榱舜_定其成分，開展了探究實(shí)驗(yàn)．

（1）將A、B、C、D溶液兩兩混合，觀察到的現(xiàn)象記錄如圖1所示（圖中“﹣”代表無明顯現(xiàn)象）．

①物質(zhì)B是__________（寫化學(xué)式）；

②寫出A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式__________．

（2）某同學(xué)將如圖2兩支試管充分反應(yīng)后的廢液倒入同一燒杯中，觀察到有氣泡產(chǎn)生，充分反應(yīng)后得到澄清溶液，則該溶液中溶質(zhì)的組成可能是__________．

（3）利用鑒別出的鹽酸，同學(xué)們又開展了實(shí)驗(yàn)．他們?nèi)〉荣|(zhì)量的Mg、Zn兩種物質(zhì)分別于等質(zhì)量的同濃度的稀鹽酸充分反應(yīng)，反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖3所示．反應(yīng)結(jié)束后一定有剩余的是__________；B反應(yīng)至a點(diǎn)時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為__________（寫化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我區(qū)某校的實(shí)驗(yàn)考核題目之一為實(shí)驗(yàn)室制取氣體．請根據(jù)裝置回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器a的名稱_____．

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；若用盛滿水的F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從_____（填①或②）處通入F裝置；集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)_____（填“正”或“倒”）放在桌面上．

（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置為_____（填字母）．

（4）用收集的二氧化碳完成如圖G所示實(shí)驗(yàn)，噴有紫色石蕊溶液的濕潤紙花顯_____色．

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