用文字表示下列化學(xué)反應(yīng),并注明基本反應(yīng)類型(括號(hào)中填化合反應(yīng)或分解反應(yīng),不好填寫的可不填寫)
(1)紅磷在氧氣中燃燒
 
 

(2)高錳酸鉀受熱分解
 
 

(3)用二氧化錳和過氧化氫制氧氣
 
 

(4)鎂條在氧氣中燃燒
 
 

(5)石蠟在氧氣中燃燒
 
 
).
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答:解:(1)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(2)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
(4)鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(5)石蠟在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水;該反應(yīng)不符合“多變一”的特征,也不符合“一變多”的特征,既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng).
故答案為:(1)磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷;化合反應(yīng);(2)高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應(yīng);(3)過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;分解反應(yīng);(4)鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂;化合反應(yīng);(5)石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水;既不是化合反應(yīng),也不是分解反應(yīng).
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

冰島火山爆發(fā)產(chǎn)生的火山灰富含二氧化硅,同時(shí)也富含二氧化硫等酸性物質(zhì).
(1)二氧化硅可用于制取硅,其方程式為SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2R,則R的化學(xué)式為
 
;
(2)高純硅是信息產(chǎn)業(yè)的核心材料之一,硅原子結(jié)構(gòu)示意圖為,其中x=
 

硅能在空氣中燃燒生成SiO2,放出大量的熱,與化石燃料相比,硅作為燃料有助于解決的環(huán)境問題是
 

(3)冰島火山灰可能造成當(dāng)?shù)厮嵊,如果測得雨水pH為4.4,表明該雨水呈
 
性;請(qǐng)說出測定雨水pH的方法:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

目前金屬鎵廣泛用于制造半導(dǎo)體材料.鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖:
(1)鎵元素的質(zhì)子數(shù)為
 
,其原子最外層電子數(shù)為
 
;
(2)鎵排在金屬活動(dòng)順序表中氫的前面,其與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(3)氫氧化鎵與氫氧化鈉都具有堿的性質(zhì),則氫氧化鎵與稀硫酸反應(yīng)生成鹽的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

 
原子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中表示
 
,弧線表示
 
,弧線上的數(shù)字表示
 
,在化學(xué)反應(yīng)中易失去
 
 個(gè)電子,成為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碘的某種氧化物可以用來測定空氣中CO的污染程度.已知該氧化物的1個(gè)分子可將5個(gè)CO分子氧化為5個(gè)CO2分子,同時(shí)生成1個(gè)I2分子.則該碘的氧化物的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)回答下列生活、生產(chǎn)中的化學(xué)問題:
(1)餐桌上的食物有:豆腐湯、炒瘦肉、清蒸魚、白米飯,為使?fàn)I養(yǎng)均衡,你認(rèn)為應(yīng)該增加的食物是
 
(寫出一種).
(2)氫氟酸(HF)可用來在玻璃(主要成分:SiO2)上雕刻各種精美圖案,雕刻過程中發(fā)生的反應(yīng)為4HF+SiO2=R↑+2H2O,則R的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從石器、青銅器到鐵器時(shí)代,金屬的冶煉體現(xiàn)了人類文明的進(jìn)程.下圖表示了三種金屬被人類開發(fā)利用的大致年限,之所以有先后,主要取決于( 。
A、金屬的化合價(jià)高低
B、金屬的活動(dòng)性大小
C、金屬的導(dǎo)電性強(qiáng)弱
D、金屬在地殼中的含量多少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在“測定空氣中氧氣的含量”的實(shí)驗(yàn)中,最后集氣瓶內(nèi)剩余的氣體的成分是(  )
A、純凈的氮?dú)?/span>
B、五氧化二磷
C、主要成分為氮?dú)獾幕旌蠚怏w
D、主要成分為氮?dú)夂脱鯕?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“2H2SO4”所含的氫、硫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)依次為( 。
A、4、1、4
B、4、1、8
C、4、2、4
D、4、2、8

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