6．2016年3月以來，廣東省連續(xù)出現(xiàn)大范圍持續(xù)性強(qiáng)降雨天氣，并造成江河洪水泛濫．下列有關(guān)洪水破壞中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．洪水將房屋淹沒B．洪水將橋梁沖垮
C．洪水造成水庫潰壩D．糧食被洪水浸泡霉變

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、洪水將房屋淹沒過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、洪水將橋梁沖垮過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、洪水造成水庫潰壩過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、糧食被洪水浸泡霉變過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．仔細(xì)觀察下表，將空格處填寫完整：
原子種類原子核核外電子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量
質(zhì)子數(shù)中子數(shù)
氫1011
鈉11121123
鐵26302656

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

9．鋅是人體生長發(fā)育、維持器官正常功能不可或缺的微量元素，人體缺鋅會(huì)引起多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生的指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅等含鋅保健食品來補(bǔ)鋅，已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn．
（1）葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）現(xiàn)在有一支20mL的葡萄糖酸鋅口服液，其中含鋅6.5mg，那么一支該口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是多少毫克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)溶液（固體物質(zhì)）的敘述，正確的是（　　）
A．某物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小
B．任何物質(zhì)的飽和溶液，當(dāng)溫度降低時(shí)，一定會(huì)析出溶質(zhì)
C．飽和溶液在一定條件析出晶體后，剩余的溶液仍為飽和溶液
D．飽和溶液析出晶體后，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．人的生存離不開空氣．如圖為空氣成分示意圖，其中R指的是（　�。�
A．氮?dú)?/td>B．氧氣C．稀有氣體D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．用分子或原子填空：構(gòu)成物質(zhì)的粒子有多種，有的物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，如鐵、汞等；有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如氮?dú)�、水等．二氧化碳分子是保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在下列變化中，能證明分子可分的事實(shí)是（　�。�
A．水蒸發(fā)變成水蒸氣B．水在直流電作用下變成氫氣和氧氣
C．把塊狀固體碾成粉末D．用過濾的方法除去海水中的雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．用化學(xué)符號(hào)填空．
（1）氦氣He；（2）3個(gè)鉀原子3K；
（3）5個(gè)硝酸根離子5NO3-；（4）2個(gè)硫酸根離子2SO42-；
（5）3個(gè)鐵離子3Fe3+；（6）氯化鈉是由Na+和Cl-粒子構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．某化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置做有關(guān)二氧化碳?xì)怏w性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．回答下列問題：
（1）甲同學(xué)將集氣瓶中的二氧化碳緩慢倒入燒杯中，觀察到的現(xiàn)象是下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，該現(xiàn)象說明一般情況下二氧化碳：①不燃燒，不支持燃燒，②密度比空氣大．
（2）乙同學(xué)將集滿二氧化碳?xì)怏w的試管倒插入紫色石蕊試液中（圖B）并輕輕搖晃試管，產(chǎn)生的現(xiàn)象是試管內(nèi)液面上升，同時(shí)試管內(nèi)液體變成紅色，有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為二氧化碳+水→碳酸．
（3）丙同學(xué)擠壓裝置C中滴管的膠頭，使其中試液滴入燒瓶，并振蕩燒瓶，可以觀察到的現(xiàn)象是導(dǎo)管一端的氣球慢慢脹大，有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式是二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣↓+水．
（4）大氣中二氧化碳含量增多，會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球變暖，若繼續(xù)增加二氧化碳的含量，后果不堪設(shè)想．為了緩解大氣中的CO2含量的增加，以下建議不可行的是ACD
A．開發(fā)太陽能、氫能等新型能源
B．禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料
C．提倡植樹造林，禁止亂砍濫伐
D．人走燈熄，節(jié)約用電．

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同步練習(xí)冊答案