17.現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的混合物10克,將其加入到90克稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng).將剩余物稱量為97.8克.求:(結(jié)果精確到0.1%)
(1)混合物中含多少克的碳酸鈉?
(2)反應(yīng)后溶液的質(zhì)量分數(shù)是多少?

分析 根據(jù)總質(zhì)量的減少量為生成的二氧化碳的質(zhì)量,進而根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算碳酸鈉的質(zhì)量和氯化鈉的質(zhì)量,進而求算質(zhì)量分數(shù).

解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的二氧化碳的質(zhì)量為=10g+90g-97.8g=2.2g
設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成的氯化鈉的質(zhì)量為y
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
106                   117             44
x                       y                2.2g
$\frac{106}{x}$=$\frac{117}{y}$=$\frac{44}{2.2g}$
x=5.3g
y=5.85g
反應(yīng)后溶液的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{10g-5.3g+5.85g}{97.8g}$×100%≈10.8%
答:(1)混合物中含5.3克的碳酸鈉.
(2)反應(yīng)后溶液的質(zhì)量分數(shù)約為10.8%.

點評 根據(jù)化學(xué)方程式計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列措施或事故處理方法正確的是( 。
A.電器著火時立即用水撲滅
B.天然氣泄漏時,立即打開排氣扇電源開關(guān)
C.為了防止食用的海產(chǎn)品變質(zhì),用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品
D.被圍困在火災(zāi)區(qū)時,用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.請用化學(xué)符號填空:
(1)3個亞鐵離子3Fe2+;
(2)溶于水使溫度顯著降低的化合物NH4NO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.根據(jù)如圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題.

(1)標號儀器①的名稱是酒精燈;
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.二氧化錳是催化劑,若選用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)該從a口進入(填“a”或“b”);
(3)實驗室選擇裝置B和C制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,驗滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了,若將收集的氣體通入紫色石蕊溶液中,產(chǎn)生的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變成紅色;
(4)一些城市近年逐步采用天然氣取暖.天然氣的主要成分是甲烷,楠楠同學(xué)通過查閱資料,知道實驗室可用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷.通常情況下甲烷的密度比空氣小,難溶于水.實驗室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是A(填字母),欲收集干燥的甲烷氣體可選用D裝置(從A-E中選擇).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

12.如圖中A為兩種氣體的混合物,經(jīng)分析已知只含兩種元素,根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題:

(1)請推出氣體A的成分CO、CO2;
(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
C→DFe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
E→BCa(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)選擇下列適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母序號):
A.碳纖維      B.碳酸氫鈉    C.糖類    D.聚乙烯
①用于食品包裝D;          ②屬于復(fù)合材料的是A;
③大米中富含的營養(yǎng)物質(zhì)C;   ④用于治療胃病的是B.
(2)煤、石油、天然氣三大化石燃料都是不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源,干電池能量轉(zhuǎn)化效率高,它是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,太陽能熱水器運行成本低,能實現(xiàn)光-熱(填“光-電”或“光-熱”)轉(zhuǎn)換.
(3)燃燒含硫化石燃料會產(chǎn)生二氧化硫,請寫出硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2.大量二氧化硫釋放到空氣中,會導(dǎo)致雨水的pH小于(填“大于”或“小于”)5.6,形成酸雨.
(4)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬.
①噴漆能防止鐵生銹,原因是隔絕氧氣和水蒸氣.
②工業(yè)煉鐵時,一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(5)水是生命之源.
①生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸.
②含氮的物質(zhì)進入水中會造成水中藻類大量繁殖,使水體富營養(yǎng)化,導(dǎo)致水質(zhì)惡化.這里的“氮”是指A(填序號).
A.元素          B.原子          C.離子         D.分子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

9.我國化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,其生產(chǎn)工藝流程如圖所示:
(1)純堿溶液可以使無色酚酞試液變紅色.
(2)寫出反應(yīng)I的化學(xué)方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(3)操作a的過程是蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾.
(4)上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.元素Y的原子最外層有5個電子,而元素X的原子最外層有2個電子.這兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是( 。
A.X2YB.XY2C.X2Y3D.X3Y2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列變化中,不屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.氯酸鉀加熱制氧氣B.高錳酸鉀加熱制氧氣
C.分離液態(tài)空氣制氧氣D.過氧化氫制氧氣

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同步練習(xí)冊答案