11.工業(yè)上利用電石(CaC2)制備高純碳酸鈣的流程如下:

已知:①CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑   ②CaCl2+H2O+CO2+2NH3═CaCO3↓+2NH4Cl
(1)乙炔(C2H2)是一種常見的燃料,寫出乙炔完全燃燒的化學(xué)方程式2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O.
(2)流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是NH4Cl(填化學(xué)式).
(3)若將電石長(zhǎng)期露置于空氣中,會(huì)發(fā)生一系列變化,最終所得固體中一定含有的物質(zhì)是CaCO3,用化學(xué)方程式表示存在該物質(zhì)的原因CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(4)電石應(yīng)該密封保存.

分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律寫出反應(yīng)物和生成物及方程式;
(2)根據(jù)流程判斷反應(yīng)前后質(zhì)量沒有發(fā)生變化的物質(zhì);
(3)根據(jù)信息分析反應(yīng)的生成物及反應(yīng)的方程式;
(4)根據(jù)信息分析電石的保存方法.

解答 解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變可知乙炔(C2H2)完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,故反應(yīng)的方程式為:2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O; 
(2)由流程圖可以看出,氯化銨和殘?jiān)磻?yīng)產(chǎn)生氨氣和氯化鈣,氨氣、二氧化碳和氯化鈣和水反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化銨,因此可以循環(huán)使用的物質(zhì)是氯化銨,故填:NH4Cl;
(3)根據(jù)信息電石和水反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氫氧化鈣,氫氧化鈣會(huì)繼續(xù)吸收二氧化碳產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,因此電石長(zhǎng)期露置于空氣中,會(huì)發(fā)生一系列變化,最終所得固體中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈣;故填:CaCO3;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(4)因電石極易與水反應(yīng),故應(yīng)密封保存;故填:密封.

點(diǎn)評(píng) 本題屬于信息題的考查,綜合考查了產(chǎn)物的判斷、化學(xué)方程式的書寫,鍛煉了學(xué)生的邏輯思維和分析解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4.雙乙酰(C4H6O2)主要用作奶油、人造奶油、干酪和糖果的增香劑、明膠的硬化劑等,下列關(guān)于雙乙酰的說法中正確的是( 。
A.雙乙酰屬于有機(jī)高分子化合物
B.雙乙酰中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.雙乙酰分子由碳元素、氫元素、氧元素構(gòu)成
D.雙乙酰中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為8:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.實(shí)驗(yàn)室配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液.
(1)需要的操作步驟是計(jì)算、稱量、量取和溶解.
(2)量取蒸餾水要用到的主要儀器是量筒
(3)實(shí)際配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%,其原因可能有ABC.
A.氯化鈉固體中含有雜質(zhì)  B.固體倒入燒杯時(shí)灑落  C.配制時(shí)燒杯不干燥      D.裝瓶時(shí)有液體濺出.

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20.某化工廠生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品(含有少量氯化鈉),為了測(cè)定樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將不同質(zhì)量的純堿產(chǎn)品分別放入4個(gè)盛有濃度相同、質(zhì)量均為50g的稀鹽酸的燒杯中,充分反應(yīng)后,稱量燒杯中剩余物的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
稱量的產(chǎn)品質(zhì)量/g燒杯1燒杯2燒杯3燒杯4
加入純堿產(chǎn)品質(zhì)量/g3.67.214.416.4
燒杯中剩余物的質(zhì)量/g52.5556062
(1)燒杯1中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為1.1gg.
(2)樣品與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不正確的是(  )
A.打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧
B.生銹的鐵釘放入稀硫酸中,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色
C.一氧化碳通過灼熱氧化鐵,固體由紅色變?yōu)楹谏?/td>
D.水通電后,正極產(chǎn)生的氣體能燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.化學(xué)興趣小組的同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行以下三個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)若取兩套該裝置分別放入干燥的鐵絲和潮濕的鐵絲,關(guān)閉K,打開K1、K2,從K1處通入氧氣,檢驗(yàn)廣口瓶中充滿氧氣的方法是將帶火星的木條放在K2處,木條復(fù)燃.當(dāng)充滿氧氣后關(guān)閉K1、K2,一段時(shí)間后,對(duì)比觀察鐵絲表面的變化,說明鐵生銹與水有關(guān). 
(2)若廣口瓶中收集滿CO2氣體,分液漏斗中盛有NaOH溶液,右側(cè)導(dǎo)氣管伸入盛有稀鹽酸的燒杯中.打開K,注入NaOH溶液后,關(guān)閉K,一段時(shí)間后,打開K2,觀察到燒杯中的液體進(jìn)入廣口瓶中,并產(chǎn)生氣泡,用化學(xué)方程式表示觀察到上述現(xiàn)象的原因2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)若廣口瓶中放一小塊白磷,證明燃燒與氧氣有關(guān)的操作及現(xiàn)象是從分液漏斗中注入熱水,浸沒白磷,白磷不燃燒,從K1處通入氧氣后,白磷燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法,正確的是( 。
A.用碳酸鈉給食物調(diào)味B.用氯化鈉洗滌餐具上的油污
C.用稀鹽酸清除鐵銹D.用氫氧化鈉改良酸性土壤

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20.服裝的面料會(huì)影響人們穿著的舒適程度.
(1)如圖所示的服裝材料成份中,屬于合成纖維的是滌綸.
(2)棉的主要成份是纖維素,其在空氣中的燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水,由此推斷棉中一定含有的元素是碳、氫(或C、H).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】湖北省黃岡市2017屆九年級(jí)中考模擬C卷化學(xué)試卷 題型:填空題

(5分)A~G表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去),其中A為金屬氧化物,E、F為金屬單質(zhì),且F為紫紅色,化學(xué)反應(yīng)②和③的基本反應(yīng)類型相同。

請(qǐng)按要求填空:

(1)物質(zhì)C的化學(xué)式為 。

(2)寫出反應(yīng)②的一個(gè)化學(xué)方程式 。

(3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是 。

(4)E、F和氫由強(qiáng)到弱的金屬活動(dòng)性順序?yàn)?u> (填元素符號(hào))。

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