對下列事實(shí)的解釋不正確的是(  )
事實(shí) 解釋
A 在陽光下,濕衣服容易晾干快 分子的運(yùn)動速率隨溫度升高而加快
B 氯化鈉固體不導(dǎo)電 氯化鈉固體中沒有離子
C CO有毒而CO2無毒 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
D 10mL水和10mL酒精混合,體積小于20mL 分子間有間隔
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:
分子質(zhì)量和體積都很。
分子之間有間隔;
分子是在不斷運(yùn)動的;
同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、在陽光下,濕衣服容易晾干快,是因?yàn)榉肿拥倪\(yùn)動速率隨溫度升高而加快,故選項(xiàng)解釋正確;
B、氯化鈉固體不導(dǎo)電,是因?yàn)槁然c固體中的離子不能自由移動,故選項(xiàng)解釋錯誤;
C、CO有毒而CO2無毒,是因?yàn)閮煞N物質(zhì)的分子構(gòu)成不同,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,故選項(xiàng)解釋正確;
D、10mL水和10mL酒精混合,體積小于20mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)解釋正確;
故選:B.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在2Fe2O3+3C
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2↑反應(yīng)中,體現(xiàn)還原性的物質(zhì)是( 。
A、C
B、CO2
C、Fe2O3
D、Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用括號內(nèi)物質(zhì)不能一次性區(qū)別開下列各組物質(zhì)的是(  )
A、食鹽、硝酸銨、燒堿 三種固體(水)
B、CaCl2、Na NO3、K2SO4三種溶液[Ba(OH)2溶液]
C、Cu、Fe、CuO三種固體(稀鹽酸)
D、CuCl2、Na NO3、K2CO3三種溶液[Ca(OH)2溶液]

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

菊花是我市的“市花”,每年10月18日至11月18日為“菊花花會”的會期.菊會期間,濃郁的花香遍布開封的大街小巷,其原因是( 。
A、分子的質(zhì)量很小
B、分子間有間隔
C、分子在不斷運(yùn)動
D、分子由原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列處理事故的方法中正確的是( 。
A、電器著火用水撲滅
B、炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
C、廚房煤氣管道泄漏,開燈檢查
D、室內(nèi)失火時(shí),立即打開所有門窗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小雨為媽媽買了一條黃金項(xiàng)鏈,小雨想通過實(shí)驗(yàn)探究這條黃金項(xiàng)鏈?zhǔn)欠駷殇\銅合金制成的仿制品,她不能選的試劑是(  )
A、AlCl3溶液
B、Cu(NO33溶液
C、稀硫酸
D、AgNO3溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是( 。
A、因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭的組成中一定含有C元素和H元素
B、因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個條件,所以滅火也要同時(shí)破壞這三個條件
C、因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
D、因?yàn)閴A溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

H7N9型禽流感目前主要通過人接觸禽類傳播.在加強(qiáng)鍛煉,注意清潔衛(wèi)生的同時(shí),請盡可能減少與禽畜不必要的接觸,特別是病死禽畜.為預(yù)防H7N9型禽流感,可用84消毒液對生活用品消毒,84消毒液的主要成分為次氯酸鈉(NaClO).試計(jì)算:
(1)次氯酸鈉是由
 
種元素組成的;
(2)次氯酸鈉中Na、O元素的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

醋酸是生活中常用的一種酸,其化學(xué)式為CH3COOH,請計(jì)算:
(1)醋酸的相對分子質(zhì)量.
(2)醋酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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