(1)化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.請用化學用語填空:
①2個氯原子
 
;②地殼中含量最高的金屬元素
 
;
③硫酸根離子
 
;④氦氣
 
;
⑤五氧化二磷中氧元素的化合價
 
.⑥硝酸銨中的陰離子
 

(2)寫出符號“3H2O”中數(shù)字的含義:“3”表示
 
;“2”表示
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)元素符號可以表示一種元素,該元素的1個原子,有時還可以表示一種物質(zhì);
明礬硫酸根離子帶2個單位負電荷;
元素的化合價應該標在元素符號的正上方;
每個硝酸根離子帶1個單位負電荷;
(2)數(shù)字的位置不同,表示的意義不同.
解答:解:(1)①2個氯原子可以表示為2Cl;
②地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素,可以表示為Al;
③硫酸根離子可以表示為SO42-;
④氦氣可以表示為He;
⑤五氧化二磷中氧元素的化合價是-2,可以表示為P2
-2
O
5
⑥硝酸銨中的陰離子是硝酸根離子,可以表示為NO3-
故填:2Cl;Al;SO42-;He;P2
-2
O
5;NO3-
(2)“3H2O”中,“3”表示水分子的個數(shù);“2”表示每個水分子中氫原子的個數(shù).
故填:水分子的個數(shù);每個水分子中氫原子的個數(shù).
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較。
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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某元素的相對原子質(zhì)量為24,在化合物中總是顯+2價,則該元素的氧化物中氧的質(zhì)量分數(shù)是( 。
A、60%B、20%
C、50%D、40%

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知A、B為兩種黑色粉末狀物質(zhì),在高溫條件下能夠生成氣體C和紅色單質(zhì)D,氣體C能使澄清的石灰水變渾濁,A燃燒也能夠生成氣體C,試推斷A、B、C、D各為什么物質(zhì) (寫化學式)
A
 
  B
 
 C
 
 D
 

寫出A、B反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

I.科學研究證實,物質(zhì)從宏觀上講是由元素組成,從微觀上講是粒子構(gòu)成的,例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的.請你在下列空格里,用“元素、原子、分子、離子”填空:
(1)水是由氧、氫兩種
 
組成的; (2)保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子是氫
 
;
(3)體溫計中的汞是由汞
 
構(gòu)成的;
(4)用于人工降雨的干冰(二氧化碳固體)是由
 
構(gòu)成的;
(5)用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由
 
構(gòu)成的.
Ⅱ.用化學符號表示:(1)金元素
 
;(2)3個氦原子
 
;(3)2個碳酸根離子
 
;(4)生物細胞內(nèi)含量最多的元素
 
;(5)鋁離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示:
(1)鈉元素
 
(2)三個磷原子
 
(3)氮氣
 
(4)2個鎂離子
 
  (5)3個硫酸根離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖A所示,將二氧化碳倒入燒杯中現(xiàn)象:
 
;原因是:(1)
 
;(2)
 

如圖B所示,將一個充滿二氧化碳的試管倒立在盛有澄清石灰水的燒杯中,可以觀察到的現(xiàn)象是
 
;.寫出B中發(fā)生的反應方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學方程式書寫正確的是( 。
A、氧化汞受熱分解HgO2  
  △  
.
 
   Hg+O2
B、紅磷在氧氣中燃燒P+O2
 點燃 
.
 
P2O5
C、鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2
 點燃 
.
 
 Fe3O4
D、電解水2H2O═2H2↑+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要利用了其物理性質(zhì)的是( 。
A、氫氣用做清潔燃料
B、氮氣用做制冷劑
C、氧氣用于氣割氣焊
D、氮氣充于食品袋中防腐

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科目:初中化學 來源: 題型:

用數(shù)字和化學符號填空:
(1)2個氮原子
 
(2)6個水分子
 
(3)2個氯離子
 
(4)+3的鐵元素
 
(5)氫氧化鈉中氧元素顯-2價
 
 (6)硫酸鐵
 
(7)2個氫氧根離子
 

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