分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的組成上分析相同點(diǎn);
(2)根據(jù)三個(gè)化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)鹽酸、硝酸、硫酸在水中電離出的陽離子全部都是氫離子進(jìn)行分析.
解答 解:(1)從組成上看,BaCO3、K2CO3、(NH4)2CO3三種不同物質(zhì)中,都含有的離子是碳酸根離子;
(2)通過分析可知,這三個(gè)不同的化學(xué)反應(yīng)都是兩種物質(zhì)交換成分生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);
(3)鹽酸、硝酸、硫酸在水中電離出的陽離子全部都是氫離子,屬于酸.
故答案為:(1)碳酸根離子;
(2)復(fù)分解反應(yīng);
(3)酸.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)中基礎(chǔ)知識(shí)的記憶,難度不大,需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)記憶即可完成.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
方案一 | 取適量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加酚酞溶液后,振蕩 | 溶液變紅色 | 猜想①正確 |
方案二 | 用pH計(jì)測(cè)得溶液的pH | pH=7 | 猜想②正確 |
方案三 | 取鋅粒與試管中,加反應(yīng)后的溶液 | 產(chǎn)生氣泡 | 猜想③正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | 物質(zhì)性質(zhì)與用途 | B | 安全知識(shí) |
氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定一一埴充食品袋防腐 乙酵具有可燃性一一可用作燃料 一氧化碳具有還原性一一可冶煉金屬 | 假酒中毒-由甲醇引起 瓦斯爆炸一由天然氣引起 假鹽中毒一一由黃曲霉引起 | ||
C | 元素與人體健康 | D | 日常生活經(jīng)驗(yàn) |
缺鐵一一引起貧血 缺鈣一一易捍佝樓病 缺碘一一易捍甲狀腺腫大 | 去除衣服上油污一一用洗滌劑 區(qū)別硬水和軟水一一用肥阜水檢驗(yàn) 使煤燃燒更旺一一把煤做成睦窩煤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | 組成 | 1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多1個(gè)氧原子. |
B | 性質(zhì) | 都是無色無味的氣體;都能溶于水,水溶液顯酸性;都能與堿反應(yīng);都能燃燒等. |
C | 用途 | CO2可用于光合作用、滅火、化工產(chǎn)品的原料和氣體肥料,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等. |
D | 危害 | CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒等. |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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