金屬的化學(xué)性質(zhì).
(1)大部分金屬能與氧氣發(fā)生反應(yīng).請分別寫出Mg、Al、Fe、Cu與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
、
 
 
、
 

(2)一些活潑的金屬能與稀酸反應(yīng).
①鎂與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
②鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
③把光亮無銹的鐵釘放入稀硫酸中,在鐵釘表面會產(chǎn)生
 
,溶液的顏色由無色變?yōu)?div id="2a56poh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,鐵釘?shù)馁|(zhì)量逐漸
 
(填“減輕”或“增重”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)一些金屬單質(zhì)能與金屬化合物溶液反應(yīng).如把光亮的鐵釘放入硫酸銅溶液中,一段時間后,鐵釘表面覆蓋一層
 
色物質(zhì),溶液顏色由
 
色逐漸變?yōu)?div id="bcs2gf2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,覆蓋有物質(zhì)的鐵釘與原來的鐵釘相比,質(zhì)量
 
(填“減輕”或“增重”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)根據(jù)金屬和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生相應(yīng)的金屬氧化物寫出反應(yīng)的方程式;
(2)根據(jù)金屬與稀鹽酸反應(yīng)生成相應(yīng)的鹽酸鹽和氫氣寫出反應(yīng)的方程式并描述現(xiàn)象;
(3)根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和銅寫出反應(yīng)的方程式并描述實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)合方程式的意義分析質(zhì)量的增減.
解答:解:(1)Mg、Al、Fe、Cu與氧氣反應(yīng)分別產(chǎn)生氧化鎂、氧化鋁、四氧化三鐵、氧化銅,故反應(yīng)的方程式分別為:2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO;4Al+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Al2O3;3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4;2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO;
(2)①鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,故反應(yīng)的方程式分別為:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑;
②鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣,故反應(yīng)的方程式分別為:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑;
③鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,因此會在鐵釘表面會產(chǎn)生氣泡,溶液的顏色由無色變?yōu)闇\綠色,鐵釘?shù)馁|(zhì)量逐漸減輕,反應(yīng)的方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;故答案為:氣泡;淺綠;減輕;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(3)鐵和硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的方程式為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,因此一段時間后,鐵釘表面覆蓋一層紅色物質(zhì),溶液顏色由硫酸銅的藍(lán)色變成硫酸亞鐵的淺綠色,鐵的相對原子質(zhì)量為56,生成銅的相對原子質(zhì)量為64,覆蓋有物質(zhì)的鐵釘與原來的鐵釘相比,質(zhì)量會增重;故答案為:紅;藍(lán);淺綠;增重;Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
點(diǎn)評:本題主要考查金屬的化學(xué)性質(zhì)及有關(guān)化學(xué)方程式的書寫,難度不大,解答本題的關(guān)鍵是要充分理解金屬的性質(zhì),并熟練書寫反應(yīng)的方程式,分析現(xiàn)象,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    從你最熟悉的酸、堿、鹽中,任意選出四種物質(zhì),使其符合圖中的關(guān)系,圖中連線的物質(zhì)間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請將物質(zhì)的化學(xué)式填在相應(yīng)的方框內(nèi).

    (1)寫出①~④的化學(xué)方程式:
     
    ;②
     
    ;
     
    ;④
     

    (2)酸和堿的中和反應(yīng)在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用很廣泛,請舉1~2個例子.

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    根據(jù)“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”的觀點(diǎn),簡要說明下列各物質(zhì)的性質(zhì)相似或差異的原因.
    (1)金剛石很硬而石墨很軟,原因是
     
    ;
    (2)生鐵硬而脆,鋼硬而韌,富有彈性,原因是
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
    (1)將面粉、食鹽、食用油3種物質(zhì)分別加入水中,能形成溶液的是
     
    ,再分別加入洗潔精振蕩,能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是
     

    (2)凈水器中經(jīng)常使用活性炭,主要是利用活性炭的
     
    性.生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的是方法是
     

    (3)金屬鈦(Ti)及鈦的合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料.地殼中的鈦主要以氧化物的形式存在,其中鈦元素的化合價是+4價,該氧化物的化學(xué)式為
     

    (4)防止鐵制品銹蝕需要了解鐵銹蝕的條件.鐵銹蝕的條件是:
     

    (5)在硫酸鉀、碳酸氫銨、明礬三種物質(zhì)中,可用作凈水劑的是
     
    ;可用作氮肥的是
     

    (6)使煤在空氣中燃燒的條件是
     
    .熄滅酒精燈利用的滅火原理是
     

    (7)自行車的鏈條常采用
     
    的方法防銹;用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    實(shí)驗(yàn)室久盛澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常附有一層白色物質(zhì),其成分是
     
    (填化學(xué)式),寫出其形成的化學(xué)方程式
     
    ,此物質(zhì)
     
     用水洗掉,清除此物質(zhì)所用的試劑是
     
    ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并說明反應(yīng)類型.
    (1)鐵絲在氧氣中燃燒:
     
     
    反應(yīng)).
    (2)過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣:
     
     
    反應(yīng)).
    (3)紅磷在空氣中燃燒:
     
     
    反應(yīng)).
    (4)水通直流電生成氫氣和氧氣:
     
     
    反應(yīng)).

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    如圖所示,一只燒杯中裝有硫酸銅溶液,有一只小球浮在液面上,若往杯中加入幾根鐵釘(設(shè)溶液的體積不變),那么浮球?qū)?div id="fyzyxjs" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
    (上浮、下沉).

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列俗語或成語所涉及的內(nèi)容有一項(xiàng)與化學(xué)變化或化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是
     

    A、鐵杵成針    B、百煉成鋼   C、烈火真金    D、
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    試用①KMnO4 ②Na2CO3 ③NaCl ④Ca(OH)2 ⑤HCl ⑥Al(OH)3 序號填寫下列空白:
    (1)用作調(diào)味品的是
     
    . (2)醫(yī)療上用作消毒的是
     

    (3)改良酸性土壤的是
     
    .(4)用于生產(chǎn)玻璃的是
     

    (5)用于洗滌劑的是
     
    .  (6)治療胃酸過多的是
     

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