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下列俗語或成語所涉及的內容有一項與化學變化或化學性質無關的是
 

A、鐵杵成針    B、百煉成鋼   C、烈火真金    D、
 
．
考點：化學變化和物理變化的判別,化學性質與物理性質的差別及應用
專題：物質的變化與性質
分析：化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、鐵杵成針過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
B、百煉成鋼過程中有新物質生成，屬于化學變化．
C、烈火真金過程中有新物質生成，屬于化學變化．
D、用濃硫酸配制稀硫酸只是加水稀釋的過程，此過程中沒有新物質生成，屬于物理變化．
故選A；補充：用濃硫酸配制稀硫酸．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在一條魚蝦絕跡的小河邊有四座工廠：甲、乙、丙，丁，見圖，它們排出的廢液里，每廠只含有Na2CO3、FeCl3、Ca（OH）2、HCl中的一種，某中學環(huán)保小組對河水監(jiān)測時發(fā)現(xiàn)：
（1）甲處河水呈乳白色  
（2）乙處河水呈紅褐色，
（3）丙處河水由渾變清，
（4）丁處產生氣泡，河水仍清，問四座工廠排出的廢液里含有的污染物是：甲
 
乙
 
丙
 
丁
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

金屬的化學性質．
（1）大部分金屬能與氧氣發(fā)生反應．請分別寫出Mg、Al、Fe、Cu與氧氣反應的化學方程式：
 
、
 
、
 
、
 

（2）一些活潑的金屬能與稀酸反應．
①鎂與稀鹽酸反應的化學方程式
 
；
②鋁與稀鹽酸反應的化學方程式
 
；
③把光亮無銹的鐵釘放入稀硫酸中，在鐵釘表面會產生
 
，溶液的顏色由無色變?yōu)?div id="i3b8nhn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色，鐵釘?shù)馁|量逐漸
 
（填“減輕”或“增重”），該反應的化學方程式為
 
．
（3）一些金屬單質能與金屬化合物溶液反應．如把光亮的鐵釘放入硫酸銅溶液中，一段時間后，鐵釘表面覆蓋一層
 
色物質，溶液顏色由
 
色逐漸變?yōu)?div id="7odj14q" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色，覆蓋有物質的鐵釘與原來的鐵釘相比，質量
 
（填“減輕”或“增重”），該反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）學習化學要學會觀察與思考，如圖，向一個集滿二氧化碳的質地較軟的塑料瓶中加入約
1
2
體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，可以看到
 
，此實驗說明
 
，能否說明二氧化碳與水反應生成碳酸
 
（選填能，或不能）．
（2）冬天來臨，北方有人在室內烤炭火取暖而中毒死亡．寫出發(fā)生反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

硫酸鋁在溶液中的電離方程式
 
；  已知氫化鈉（化學式為NaH，其中H的化合價為-1價}與水反應能生成相應的堿和氫氣．將少量氫化鈉放入氯化鐵溶液中會生成紅褐色沉淀，有關反應的化學方程式為：①
 
②
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有A、B、C、D四種化合物，已知A是硝酸鹽，B是酸，C是堿，D是含正三價元素的氯化物，經下列操作，其現(xiàn)象分別是：①A與B兩溶液混合，產生不溶于稀硝酸的白色沉淀；②B與C兩溶液混合，恰好完全反應，其溶液中溶質是食鹽；③C與D兩溶液混合，產生紅褐色沉淀，其溶液中溶質也是食鹽．
用化學式表示各化合物：A
 
B
 
C
 
D
 
；A和B反應的化學方程式為
 

C和D反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在調整好零點的天平兩邊的托盤里，各放質量相同的燒杯，分別盛放等量的同一種稀硫酸，天平仍然平衡．現(xiàn)分別向左邊燒杯中加入m g鋅，向右邊燒杯中加入m g鐵，如圖所示．試回答：
（1）若天平最終仍保持平衡，且指針仍在0點，則：
A．反應物中一定沒有剩余的是
 
．B．一定有剩余的是
 
．C．可能有剩余的是
 
．
（2）若天平失去平衡，則一定是盛放
 
的托盤下沉．

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科目：初中化學 來源： 題型：

農業(yè)上可用于配制農藥波爾多夜也可用于中和土壤酸性的物質是
 
（填化學式），該物質可由
 
（填名稱）跟水起反應制得，該物質還能與純堿反應制取燒堿，反應的化學方程式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列儀器不宜用作化學反應容器的是（　�。�
A、量筒B、集氣瓶
C、燃燒匙D、試管

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