2．為了保護(hù)身體健康，人體不同器官內(nèi)的體液需保持一定的酸堿度．根據(jù)如表可知，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
體液尿液胃液血液
pH4.7-8.40.9-1.57.35-7.45
A．人體的尿液一定呈酸性
B．用pH試紙測(cè)得某人胰液的pH為7.6
C．人體的血液能使紫色石蕊試液變紅色
D．人體的胃液一定呈酸性

分析 當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性；pH試紙上的標(biāo)準(zhǔn)比色卡上的數(shù)字只有整數(shù)，即使用pH試紙所測(cè)得的溶液酸堿度為整數(shù)；據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、人體的尿液的pH為4.7-8.4，可能呈酸性、中性或堿性，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、廣泛pH試紙上的標(biāo)準(zhǔn)比色卡上的數(shù)字只有整數(shù)，使用pH試紙所測(cè)得的溶液酸堿度為整數(shù)，廣泛pH試紙不能測(cè)得以上體液的pH，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、人體的血液的pH為7.35-7.45，大于7，顯堿性，能使紫色石蕊試液變藍(lán)色，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、人體的胃液的pH為0.9-1.5，小于7，顯酸性，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、pH試紙的使用方法是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．為了測(cè)定硫酸鈉和氯化鈉混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲、乙兩位同學(xué)按如圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲同學(xué)使用硝酸銀溶液作試劑A，乙同學(xué)選用氯化鋇溶液作試劑A．其中所選擇的試劑A不合理的是甲同學(xué)．
（2）以下都是指正確使用試劑A時(shí)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)：
①為進(jìn)行稱量、溶解、反應(yīng)、過(guò)濾、洗滌沉淀的各項(xiàng)操作，準(zhǔn)備了以下儀器：托盤天平與砝碼、燒杯、過(guò)濾器、鐵架臺(tái)及附件、膠頭滴管、量筒．其中還缺少的一件必備玻璃儀器是玻璃棒．
②簡(jiǎn)述判斷沉淀B是否洗凈的方法：取最后一次洗滌濾液，向其中滴加AgNO3溶液，若無(wú)沉淀說(shuō)明洗滌干凈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．甲、乙、丙為初中化學(xué)常見物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，其中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．
（1）若甲、乙、丙分別為稀硫酸、氫氧化銅、硫酸銅溶液中的一種，則乙是硫酸銅溶液；
（2）若甲、乙、丙均是含有鈣元素的化合物，甲與水反應(yīng)生成乙并放出大量熱，則乙生成丙的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O等）（寫出一種即可）．
（3）若甲、乙、丙為氧化物，除氧元素外另一種元素均不相同，且三種物質(zhì)常溫下依次為固態(tài)、氣態(tài)和液態(tài)，則甲可能是氧化銅等（寫出一種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．失去最外層電子或在最外層得電子后，下列各項(xiàng)：①元素種類；②元素的化學(xué)性質(zhì)；③相對(duì)原子質(zhì)量；④粒子的電性；⑤原子核；⑥電子層數(shù)；⑦最外層電子數(shù)；⑧核外電子總數(shù)．其中一定不會(huì)引起改變的是（　�。�
A．①③⑤B．②⑤C．①⑤D．②④⑥⑧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含許多化學(xué)知識(shí)．
（1）洗滌劑能洗掉衣服上的油污，是利用了洗滌劑的乳化作用．
（2）大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營(yíng)養(yǎng)素，其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是維生素．
（3）檢驗(yàn)所用的水是硬水還是軟水的試劑是肥皂水；生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法煮沸．
（4）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為隔絕氧氣．
家里用的鐵制品很容易生銹，防止鐵生銹的方法是涂油漆或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜（寫一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中制取CO2氣體后，對(duì)廢液進(jìn)行后續(xù)探究，他向一定質(zhì)量的含CaCl2和HCl的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入Na2CO3溶液 質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示；
加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的PH變化關(guān)系如圖2所示，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題
（1）圖1中b→c段表示生成沉淀 （選填“氣體”或“沉淀”）的過(guò)程
（2）圖1中c時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為NaCl （寫化學(xué)式）
（3）圖1中o→a段反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化情況可用圖2中d→h段表示．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．結(jié)合下列圖示的信息，回答：

（1）①、②、③中，屬于非金屬元素的是①，鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98．
（2）A、B、C、D中，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是BC，B和C結(jié)合所形成的物質(zhì)的化學(xué)式為NaF．
（3）②對(duì)應(yīng)的堿與①的氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O該反應(yīng)不是（填“是”或“不是”）復(fù)分解反應(yīng)．
（4）用三塊相同的鋁片（均已去除氧化膜）進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)1：取第一塊鋁片，放入稀硫酸中，有明顯的現(xiàn)象；
實(shí)驗(yàn)2：取第二塊鋁片，放入硫酸銅溶液中，鋁片表面有紅色物質(zhì)析出；
實(shí)驗(yàn)3：取第三塊鋁片，放入濃硫酸中，沒有明顯的現(xiàn)象；
實(shí)驗(yàn)4：將實(shí)驗(yàn)3中的鋁片取出，洗凈后放入硫酸銅溶液中，沒有明顯的現(xiàn)象．
寫出實(shí)驗(yàn)2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu，小王同學(xué)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察后認(rèn)為，鋁片只能與稀硫酸反應(yīng)，不能與濃硫酸反應(yīng)，請(qǐng)你判斷他的結(jié)論是否正確，并說(shuō)出你的理由因?yàn)閷?shí)驗(yàn)4的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)2的現(xiàn)象不一樣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．R元素只有一種化合價(jià)，它的氧化物的化學(xué)式為R2O3．下列含R元素的化合物中，化學(xué)式書寫正確的是（　�。�
A．RSO4B．R（NO3）3C．RCl2D．R（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答：
 ①t2℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)溶解的質(zhì)量相等；若A中混有少量的B，最好采用降溫結(jié)晶的方法提純A；現(xiàn)有接近飽和的C物質(zhì)溶液，使其變成飽和溶液的方法有：a．加入C物質(zhì)；b．恒溫蒸發(fā)溶劑；c．升高溫度；
②t3℃時(shí)將20g A物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%；將t3℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是B＞A＞C．

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