分析 (1)洗滌劑具有乳化作用;
(2)根據(jù)維生素的生理作用分析回答;
(3)肥皂水常用于區(qū)別硬水和軟水;煮沸的方法可以降低水的硬度;
(4)根據(jù)燃燒條件和滅火的原理分析;根據(jù)鐵生銹的條件分析防止鐵生銹的措施即可.
解答 解:(1)洗滌劑能洗掉衣服上的油污,是利用了洗滌劑的乳化作用.故填:乳化;
(2)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營(yíng)養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的營(yíng)養(yǎng)素是維生素.故填:維生素.
(3)硬水中含有較多鈣鎂離子,軟水中這些離子含量較少,把肥皂水加入兩種水中會(huì)發(fā)現(xiàn),軟水中泡沫豐富而硬水中幾乎沒有泡沫,因此通常使用肥皂水就可以方便地區(qū)別硬水和軟水;加熱硬水,溶解在水中的可溶性鈣鎂化合物會(huì)以沉淀的形式析出,從而使硬水軟化.故填:肥皂水;煮沸.
(4)燃燒需要氧氣,炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為隔絕氧氣,使燃燒不能進(jìn)行;鐵生銹實(shí)際上是鐵和氧氣、水等物質(zhì)相互作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),因此為了防止鐵的銹蝕,人們常采用在其表面涂油漆或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法,這些方法都能夠防止銹蝕的共同原理是隔絕氧氣和水;
故填:隔絕氧氣;涂油漆或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜.
點(diǎn)評(píng) 該題能幫助學(xué)生了解化學(xué)在生活中的應(yīng)用,體會(huì)學(xué)以致用的快樂.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “塑化劑”屬于無機(jī)物 | |
B. | “塑化劑”中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為12:17:2 | |
C. | “塑化劑”屬于化合物 | |
D. | 食品添加劑要嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行使用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
體液 | 尿液 | 胃液 | 血液 |
pH | 4.7-8.4 | 0.9-1.5 | 7.35-7.45 |
A. | 人體的尿液一定呈酸性 | |
B. | 用pH試紙測(cè)得某人胰液的pH為7.6 | |
C. | 人體的血液能使紫色石蕊試液變紅色 | |
D. | 人體的胃液一定呈酸性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉原子失去一個(gè)電子形成陽(yáng)離子,氯原子得到一個(gè)電子形成陰離子 | |
B. | 鈉原子與鈉離子都不顯電性 | |
C. | 氯化鈉分子由氯原子和鈉原子構(gòu)成 | |
D. | 鈉原子與鈉離子的微觀結(jié)構(gòu)相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 醫(yī)療上常用鈦合金替代人骨 | B. | 用氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽 | ||
C. | 人造金剛石用來切割玻璃 | D. | 用石灰漿粉刷墻壁 |
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