下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是( )
A.空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/p>
B.空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為21%
C.空氣中PM2.5含量高說(shuō)明空氣質(zhì)量好
D.潔凈的空氣是純凈物
【考點(diǎn)】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù);空氣的污染及其危害;純凈物和混合物的判別.
【專(zhuān)題】空氣與水.
【分析】A、根據(jù)空氣中的主要成分考慮;B、根據(jù)氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)是78%考慮;C、空氣中PM2.5含量高說(shuō)明空氣質(zhì)量差;D、根據(jù)潔凈空氣中成分考慮.
【解答】解:A、空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓蔄正確;
B、氮?dú)庹伎諝獾捏w積分?jǐn)?shù)約78%,氧氣約為21%,故B錯(cuò);
C、PM2.5 屬于可吸入顆粒,可吸入顆粒是空氣污染物監(jiān)測(cè)的項(xiàng)目之一,含量越高說(shuō)明空氣質(zhì)量越差,故C錯(cuò);
D、潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,故D錯(cuò).
故選A.
【點(diǎn)評(píng)】判斷混合物和純凈物的根本標(biāo)準(zhǔn)是含有的物質(zhì)的種類(lèi)數(shù),與描述無(wú)關(guān).空氣的成分相對(duì)穩(wěn)定.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,是因?yàn)? )
A.反應(yīng)后物質(zhì)的種類(lèi)沒(méi)有變化
B.反應(yīng)后元素的種類(lèi)沒(méi)有變化
C.反應(yīng)后原子的種類(lèi)、數(shù)目和質(zhì)量沒(méi)有變化
D.反應(yīng)后分子的種類(lèi)、數(shù)目和質(zhì)量沒(méi)有變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列字母A~F表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們由氫、碳、氧、氯、鈉、鈣、鐵中的一 種或幾種元素組成,其中D、E、F均由三種元素組成。
(1)A能進(jìn)行光合作用,被稱(chēng)為氣體肥料,A的化學(xué)式為 ________。
(2)B是胃酸的主要成分,可與C發(fā)生反應(yīng),得到黃色溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。
(3)D可與B發(fā)生反應(yīng),但無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。
(4)E是補(bǔ)鈣劑和建筑材料中的主要成分。若向B和一定E反應(yīng)后的溶液中滴加F溶液,看到
有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為_(kāi)________,由F生成D的化學(xué)反應(yīng)方程式為
_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并在橫線內(nèi)標(biāo)明該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型.
(1)某金屬在氧氣中燃燒,火星四射,生產(chǎn)黑色固體 ,化合反應(yīng);
(2)實(shí)驗(yàn)室用黑白兩種固體混合加熱制取氧氣 , 反應(yīng);
(3)氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列常見(jiàn)儀器的使用正確的是( )
A.過(guò)濾時(shí),用玻璃棒在過(guò)濾器中不斷攪拌
B.燒杯加熱時(shí)應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上
C.在量筒中溶解固體,配制溶液
D.熄滅酒精燈,可用燈帽蓋滅,也可用嘴吹滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在使用高錳酸鉀制氧氣的操作過(guò)程中,先后順序不規(guī)范的是( )
A.先加入藥品,再檢查裝置的氣密性
B.先蓋上玻璃片,再?gòu)乃心贸黾瘹馄空旁谧郎?/p>
C.先將導(dǎo)管從水中取出,再熄滅酒精燈
D.先在鐵架臺(tái)上固定發(fā)生裝置,再放置酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)填空(裝置如右圖):
⑴第一個(gè)對(duì)空氣組成進(jìn)行探究的化學(xué)家是__________。
⑵試驗(yàn)時(shí)選擇的可燃物需具備以下條件① ( 如細(xì)鐵絲不行 );② ( 如鎂條不行);③生成物不能為 (如硫、碳不行)。所以該實(shí)驗(yàn)用的可燃物為 。
⑶小蘭同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行試驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)大于1/5,請(qǐng)你幫助她分析造成這種結(jié)果的可能原因是(寫(xiě)出一點(diǎn)) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量變化的敘述不正確的是( )
A.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量
B.物質(zhì)的緩慢氧化均放出熱量
C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)伴隨著能量變化
D.人們使用化石燃料是利用它燃燒產(chǎn)生的熱量
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