學習化學使我們對身邊的一些物質有更多的了解,對一些觀點理解更準確.請回答以下各題:
(1)用水滅火的原理包括隔絕氧氣和
 

(2)下列生活中常見的“水”不屬于溶液的是
 
(填序號).
①糖水     ②冰水     ③暴雨后的江水    ④礦泉水
通電加熱點燃點燃
(3)下列化學反應能說明水是由氫、氧元素組成的有
 

A.水--氫氣+氧氣              B.氫氣+氧化銅--銅+水
C.氫氣+氧氣--水              D.甲烷+氧氣--水+二氧化碳
(4)河水能養(yǎng)魚,是因為水中有氧.這里的“氧”準確理解為
 

A.氧氣        B.氧元素         C.氧原子          D.氧離子.
考點:滅火的原理和方法,水的組成,溶液的概念、組成及其特點
專題:空氣與水,化學與生活
分析:(1)根據(jù)水滅火即可降低溫度也可隔絕氧氣解答;
(2)根據(jù)溶液的概念分析判斷;
(3)根據(jù)化學反應前后元素種類守恒解答;
(4)根據(jù)動物呼吸需要氧氣解答.
解答:解:(1)水滅火即可降低溫度也可隔絕氧氣;故答案:降低溫度;
(2)溶液是一種或多種物質分散到另一種物質中形成的均一穩(wěn)定的混合物,①③④都是溶液,②冰水是純凈物不屬溶液;故答案:②;
(3)化學反應前后元素種類守恒,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,AB可說明水是由氫元素和氧元素組成的;故答案:AB;
(4)動物呼吸需要氧氣,河水能養(yǎng)魚,是因為水中有氧.這里的“氧”是指氧氣,故答案:A.
點評:本題考查了滅火的方法、溶液的基本概念、質量守恒定律等問題,側重基礎知識的應用,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(1)用化學用語填空:
①空氣中含量最多的氣體是:
 
;  ②由4個磷原子構成的磷分子是:
 
;
③甲烷分子:
 
;           ④硫酸銅中的陰離子:
 

⑤氧化鐵中鐵元素顯+3價:
 

(2)為了探究“水凈化”的過程,某實驗小組從護城河中取了水樣,觀察到:
A.水樣呈黃色,有異味,B.水樣渾濁,有固體小顆粒.
現(xiàn)對水樣進行如下處理:
①向水樣中加入
 
,攪拌溶解,靜置沉淀一段時間,然后除去其中的固體小顆粒,再向所得液體中加入活性炭,利用其
 
性除去水樣中的顏色和異味.
②使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,在日常生活中,我們常用
 
方法來降低水的硬度,這個過程主要是將水中的可溶性鈣鹽轉化為碳酸鈣(水垢的主要成分)沉淀的過程.水垢過多鍋爐易引出事故,請寫出用除垢劑除去水垢的有關化學方程式
 

(除垢劑中有我們實驗室常用的一種酸)
③如表所示的3個實驗,A中水發(fā)生了
 
(填“物理”或“化學”)變化;B中試管1內得到的氣體為
 
;C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
 

A、水的沸騰 B、水的電解 C、水的凈化
④水有多種作用,例如:鎂與碘的化合反應十分緩慢,若滴加少量水,則反應立即劇烈進行,反應速率大大提高,此時水所起到的作用是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

BGO是我國研制的一種閃爍晶體材料,曾用于諾貝爾獎獲得者丁肇中的著名實驗.BGO是鍺酸鉍(化學式為Bi4Ge3O12)的簡稱.已知在BGO中鍺(Ge)的化合價與GeO2中鍺的化合價相等,則在BGO中鉍(Bi)的化合價為
 
,鉍(Bi)與氧結合的化合物的化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

填相應的化學用語:碳元素
 
   甲烷
 

碳酸中碳元素的化合價
 
碳酸鈉中所含的陰離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求寫出下列化學名稱或化學用語
(1)2個氮原子
 
;(2)CO32-
 
;(3)三個氧分子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氧化鈉俗稱
 
,化學式為
 
.熟石灰的化學式為
 
,制取熟石灰的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將家庭生活中的四種調味品分別放入水中,不能形成溶液的是( 。
A、蔗糖B、白醋C、味精D、花生油

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學方程式書寫正確的是( 。
A、Mg+O2═MgO2
B、KClO3═KCl+O3
C、Zn+HCl═ZnCl+H2
D、H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學用語表示含義最多的是( 。
A、2H
B、Al
C、N2
D、Zn2+

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