下列說法正確的是（　�。�
A、物質(zhì)只有跟氧氣發(fā)生的反應才是氧化反應
B、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣的過程是分解反應
C、氧化反應不一定是化合反應
D、凡生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應都屬于分解反應
考點：氧化反應,氧氣的工業(yè)制法,化合反應及其應用,分解反應及其應用
專題：化學反應的基本類型和能量變化
分析：A．根據(jù)氧化反應的概念來分析；B．根據(jù)工業(yè)制取氧氣的原理來分析；C．根據(jù)氧化反應與化合反應的聯(lián)系來分析；D．根據(jù)分解反應的概念來分析．
解答：解：A．氧化反應是指物質(zhì)與氧發(fā)生的化學反應，不一定是與氧氣發(fā)生的反應，如一氧化碳與氧化銅在加熱的條件下反應生成銅和二氧化碳，故錯誤；
B．空氣中含有氧氣，用分離液態(tài)空氣法制取氧氣屬于物理變化，不屬于分解反應，故錯誤；
C．氧化反應是物質(zhì)與氧發(fā)生的化學反應，而由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)的反應屬于化合反應，氧化反應不一定屬于化合反應，如甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成水和二氧化碳，該反應屬于氧化反應，但不屬于化合反應，故正確；
D．由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的化學反應屬于分解反應，但是生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應不一定屬于分解反應，如二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，生成物是兩種，但該反應不屬于分解反應，故錯誤．
故選C．
點評：明確各類反應的概念和特征以及物理變化和化學變化的區(qū)別是解答此類試題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

偏二甲肼在火箭發(fā)動機中燃燒能產(chǎn)生巨大推力，常用于火箭發(fā)射．其分子模型如圖所示．下列有關偏二甲肼的說法不正確的是（　�。�
A、該物質(zhì)是由三種元素組成
B、該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比是1：4：1
C、表示該物質(zhì)組成的化學式為C2H8N2
D、該物質(zhì)是由多原子分子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學方程式書寫正確的是（　�。�
A、2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
B、Na2SO4+CuCl2=CuSO4+2NaCl
C、3CO+Fe2O3
  △  
.
 
2Fe+3CO2
D、Mg（OH）2+Na2CO3=MgCO3↓+2NaOH

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學使世界變得更加絢麗多彩，我們生活中使用的許多物質(zhì)都與化學有關．下列物質(zhì)中與化學關系密切的是（　�。�
①塑料制品；②合成纖維；③化肥、農(nóng)藥；④化學電池；⑤金屬材料；⑥半導體材料；⑦合成洗滌劑；⑧納米材料．
A、僅有②③④
B、僅有①②③④
C、僅有③④⑦
D、全部都是

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、M、N四種物質(zhì)，在一定條件下反應一段時間后，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物  質(zhì)XYMN
反 應 前 質(zhì) 量（g）10101010
反 應 后 質(zhì) 量（g）10158待測
試推斷該容器中發(fā)生化學反應的基本類型是（　�。�
A、分解反應B、化合反應
C、置換反應D、復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

某飲料的主要成分為：脂肪、蛋白粉、鉀、鈣、水等．該飲料不能為人體補充的營養(yǎng)素是（　　）
A、水B、油脂C、蛋白質(zhì)D、維生素

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列是生活中常見的一些變化，其中屬于化學變化的是（　�。�
A、天熱吃雪糕時，發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢熔化
B、把木炭放入冰箱中，冰箱中的異味逐漸消失
C、玉石經(jīng)過雕琢后制成各種工藝品
D、塊狀的生石灰在空氣中逐漸變?yōu)榉勰?/span>

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科目：初中化學 來源： 題型：

有H、O、S、Na四種元素，按指定化合價最多可以組成化合物的種類有幾種？（　　）
（指定化合價：H+1  O-2  S+6  Na+1）
A、4種B、5種C、6種D、7種

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．
（1）實驗室用雙氧水取氧氣時應選用
 
（填字母標號）做氣體發(fā)生裝置；寫出實驗室制取氧氣的化學方程式：
 
．如果用E裝置收集氧氣，那么檢驗氧氣是否收集滿的方法是
 
．
（2）如果用F裝置干燥氧氣，則F裝置中應裝入
 
，氧氣應從
 
（填“a”或“b”）進入F中．
（3）F裝置內(nèi)裝滿水時，還可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，此時還需要
 
（填儀器名稱），該氣體應從
 
（填“a”或“b”）進入F中．
（4）用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應速率，可加適量的水稀釋，產(chǎn)生氧氣的總重量
 
（選填“減小”或“不變”或“增大”）

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