含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的肥料,稱為復合肥.下列屬于復合肥的物質(zhì)是(  )
A、NH4HCO3
B、Ca(H2PO42
C、K2SO4
D、KNO3
考點:常見化肥的種類和作用
專題:常見的鹽 化學肥料
分析:根據(jù)已有的知識進行分析,含有氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素中至少兩種元素的肥料屬于復合肥,據(jù)此解答.
解答:解:A、NH4HCO3只含有氮元素一種營養(yǎng)元素,屬于氮肥,故A錯誤;
B、Ca(H2PO42只含有磷元素一種營養(yǎng)元素,屬于磷肥,故B錯誤;
C、K2SO4只含有鉀元素一種營養(yǎng)元素,屬于鉀肥,故C錯誤;
D、KNO3含有鉀元素和氮元素兩種營養(yǎng)元素,屬于復合肥,故D正確;
故選D.
點評:本題考查了常見化肥的類別,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

安徽江淮汽車第四代純電動汽車今年將有500輛出租車投放使用.如圖為江汽純電動汽車實物圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中標示的屬于金屬材料是
 
,(填寫一種,下同)屬于有機合成材料的是
 

(2)鋁的金屬活動性比鐵強.請用一個化學方程式來證明鋁和鐵的活動性順序
 

(3)鋼鐵車身噴漆處理,既美觀又防止生銹.請你說說噴漆防止車身銹蝕的原因
 

(4)純電動汽車與傳統(tǒng)燃油汽車相比,優(yōu)點是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、水銀不是銀
B、干冰不是冰
C、食鹽不是鹽
D、純堿不是堿

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組中的物質(zhì),能在溶液中大量共存的是( 。
A、KOH  Na2CO3 HCl
B、KNO3  NaCl  NaOH
C、KNO3  NaOH  FeCl3
D、AgNO3  BaCl2  HNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對生活中各種材料的有關認識正確的是( 。
A、聚乙烯和聚氯乙烯均可用于食品包裝
B、普通玻璃和有機玻璃均屬于無機非金屬材料
C、羊毛和化纖制品被灼燒時會產(chǎn)生相同的氣味
D、鋁合金、不銹鋼、儲氫合金都屬于金屬材料

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗考查中小明配制了50g15%的食鹽水,經(jīng)檢測質(zhì)量分數(shù)偏高,可能原因是(  )
A、食鹽中含有不溶雜質(zhì)
B、取水時俯視讀數(shù)
C、稱量時物碼放反
D、轉移至細口瓶時灑出

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科目:初中化學 來源: 題型:

氯化鈉是重要的調(diào)味品.下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學反應,請根據(jù)圖示回答相關問題:

(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖.由圖1可知,元素的化學性質(zhì)與原子的
 
密切相關,氯化鈉是由
 
(選填“分子”、“原子”或“離子”)直接構成的.
(2)圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀實質(zhì),圖中A、B、C三處中B、C處分別應填入的化學符號是
 
,
 

(3)圖3所示物質(zhì)NaClO2中氯元素的化合價是
 
,該反應的化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室有四瓶失去標簽的溶液,現(xiàn)標為A、B、C、D,分別是碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液和稀鹽酸中的一種.化學學習小組的同學進行以下實驗探究來鑒別這四種溶液.
①甲同學實驗如圖所示:由此甲同學認為A一定不是
 
.然后向?qū)嶒灪蟮娜芤褐械渭臃犹芤海犹芤河蔁o色變?yōu)榧t色,則甲同學的結論:A是氯化鋇溶液.

②乙同學不同意甲同學的結論,乙同學的理由是
 
.于是乙同學另取少量A于試管中,向其中滴加一種試劑是
 
溶液,觀察到的明顯現(xiàn)象是
 
由此證明了甲同學的結論是錯誤的.同時確定了A.
乙同學繼續(xù)實驗如圖所示:觀察到C中產(chǎn)生氣泡,D中產(chǎn)生白色沉淀.寫出D中發(fā)生反應的化學方程式
 
,乙同學最終通過實驗區(qū)分出了四種溶液.

③請指出甲同學區(qū)分上述四種溶液時,在實驗方法上的一點不足之處
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

構成物質(zhì)的基本粒子有
 
、
 
、
 
;例如水銀是由
 
構成的,水是由
 
構成的;氯化鈉是由
 
構成的.

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