【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，下列推理正確的是（ ）
A.二氧化碳在空氣中含量超過10%會(huì)使人死亡，是因?yàn)槎趸疾恢С趾粑?/span>
B.氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物
C.點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸，但點(diǎn)燃CO與O2的混合氣體不可能爆炸
D.原子在化學(xué)變化中不能再分，則原子是化學(xué)變化中的最小粒子

【答案】D
【解析】A、二氧化碳不支持呼吸，二氧化碳在空氣中含量超過10%會(huì)使人死亡，故說法正確；A不符合題意；
B、氧化物是指由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物，所以氧化物都含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定都是氧化物，例如氯酸鉀，故說法錯(cuò)誤；B不符合題意；
C、可燃性氣體和空氣（或氧氣）的混合物點(diǎn)燃時(shí)容易發(fā)生爆炸（在爆炸極限內(nèi)），由于氫氣與一氧化碳都屬于可燃性氣體，所以點(diǎn)燃CO與O2的混合氣體有可能發(fā)生爆炸，故說法錯(cuò)誤；C不符合題意；
D、原子在化學(xué)變化中不能再分，所以原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故說法正確；D符合題意.
所以答案是：D.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和從組成上識(shí)別氧化物的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握化學(xué)性質(zhì)：一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒，不能供給呼吸；與水反應(yīng)生成碳酸；能使澄清的石灰水變渾濁；與灼熱的碳反應(yīng)；氧化物必須是由兩種元素組成,而且是化合物.如：H2O、AI2O3、HCI 都是氧化物,它們也屬于化合物,又是純凈物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自然界的水因含有許多雜質(zhì)而需要凈化，下列操作中不能使水得到凈化的是(　　)
A.蒸餾
B.活性炭吸附
C.過濾
D.加入肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列情況不會(huì)造成空氣污染的是( )
A.把煤作為主要燃料
B.焚燒垃圾秸稈
C.工業(yè)廢氣直接排放
D.利用太陽能、風(fēng)能等新能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求填空。
（1）各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系。請(qǐng)分別選用“>”、“<”、“=”填寫空白。
①空氣中成分體積分?jǐn)?shù)：氧氣氮?dú)猓?/span>
②核外電子數(shù)：鈉離子鈉原子；
③ 金屬與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度：鋅片鐵片；
④銅絲在火焰上灼燒，灼燒后的“銅絲”質(zhì)量原銅絲的質(zhì)量；
⑤硬鋁，其硬度鋁的硬度。
（2）寫出下列物質(zhì)的名稱 ①FeCl2； ②(NH4)2SO4； ③HNO3。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小華在家里的廚房中發(fā)現(xiàn)了一瓶小蘇打，小華知道它的化學(xué)式為NaHCO3 ， 但小華同學(xué)不滿足于課本中簡(jiǎn)單的介紹，決定深入探究NaHCO3的性質(zhì)與用途．
【查閱資料】①NaHCO3是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一；
②NaHCO3、Ca（HCO3）2能溶于水，能與鹽酸反應(yīng)生成無色氣體；
③NaHCO3也能與澄清石灰水反應(yīng)，生成白色沉淀．
（1）【分析資料】NaHCO3常用做食用堿，說明其水溶液的pH7（填“＞”、“＜”或“=”），NaHCO3的陰離子對(duì)應(yīng)的酸是（填化學(xué)式）．
（2）如果往NaHCO3溶液中加入酚酞，溶液顯色．
（3）【產(chǎn)生疑問】NaHCO3與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的生成物中，白色沉淀是什么？生成的含鈉化合物可能是什么？
【猜想假設(shè)】根據(jù)NaHCO3與澄清石灰水兩種反應(yīng)物的元素組成，小華猜想反應(yīng)生成的含鈉化合物是：（1）只生成NaOH （2）只生成Na2CO3 （3）你的猜想是 ．
（4）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小華將少量澄清石灰水滴加到NaHCO3溶液中，產(chǎn)生白色沉淀，將沉淀過濾后，往沉淀中加入稀鹽酸能產(chǎn)生無色無味氣體，證明該白色沉淀是 ， 往濾液中加入足量的CaCl2溶液（呈中性），觀察到再次生成白色沉淀，由此證明生成的含鈉化合物中一定含Na2CO3 ， 此次澄清石灰水與NaHCO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（5）小華又將少量NaHCO3溶液滴加到澄清石灰水中，也產(chǎn)生白色沉淀．將沉淀經(jīng)過濾后，往濾液中加入足量的CaCl2溶液，卻未觀察到明顯變化，而反應(yīng)過程中始終測(cè)得溶液顯堿性，由此推測(cè)此次NaHCO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（6）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小華經(jīng)過上述探究知道，部分化學(xué)反應(yīng)中，雖然反應(yīng)物都一樣，但反應(yīng)的現(xiàn)象及其化學(xué)方程式卻不相同，說明化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生與反應(yīng)物本身及其性質(zhì)有關(guān)，還與有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。請(qǐng)回答下列問題。
（1）金剛石和石墨物理性質(zhì)存在明顯差異的原因。
（2）過氧化鈉（Na2O2）與二氧化碳能反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，可用作呼吸面具中氧氣的來源。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究氣體X的組成，某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：稱取2.40 g氧化銅，在加熱條件下，與足量氣體X反應(yīng)生成銅、水和氮?dú)狻＝?jīng)測(cè)定，生成物中含0. 54 g水和0.28 g氮?dú)狻Ｏ铝薪Y(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）
A.X一定含氮和氫元素
B.參加反應(yīng)的X質(zhì)量為0.82 g
C.X一定不含氧和銅元素
D.參加反應(yīng)的X所含氫元素質(zhì)量為0.06 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于過濾操作的敘述不正確的是（ ）
A.濾紙的邊緣要低于漏斗口的邊緣
B.液面要始終不低于濾紙的邊緣
C.玻璃棒要輕靠在三層濾紙?zhí)?/span>
D.漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號(hào)中 , 既能表示一種元素，又能表示元素的一個(gè)原子 , 也能表示出該元素組成的單質(zhì)的是（ ）
A.O
B.2H
C.2H2
D.Hg

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