將鐵片分別放入下列溶液中充分反應(yīng),反應(yīng)后能使鐵片質(zhì)量增重的物質(zhì)是:
 

A.CuSO4            B.FeSO4              C.HCl                D.
 
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)金屬活動(dòng)性順序及各物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比來(lái)分析解答,在金屬活動(dòng)性順序表中,氫前面的金屬能和常見(jiàn)的酸反應(yīng)生成氫氣,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)等知識(shí)進(jìn)行分析.
解答:解:A、把鐵片放入CuSO4溶液中,鐵能把銅置換出來(lái),由反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比可知,每56份質(zhì)量的鐵可置換出65份質(zhì)量的銅,因此溶液的質(zhì)量會(huì)減輕,固體質(zhì)量增加,符合題意,故A正確;
B、鐵片和硫酸亞鐵不會(huì)反應(yīng),溶液的質(zhì)量不變,不符合題意,故B錯(cuò)誤;
C、把鐵片放入鹽酸中,鐵片能和鹽酸反應(yīng)生成可溶于水的氯化亞鐵和氫氣,進(jìn)入溶液中的發(fā)生反應(yīng)的鐵的質(zhì)量要比逸出的氫氣的質(zhì)量要大得多,因此溶液的質(zhì)量會(huì)增加,固體質(zhì)量減輕,不符合題意,故C錯(cuò)誤;
D、把鐵片放入硝酸銀溶液中,鐵片能和硝酸銀反應(yīng)生成可溶于水的硝酸亞鐵和銀,進(jìn)入溶液中的發(fā)生反應(yīng)的鐵的質(zhì)量要比逸出的銀的質(zhì)量要小得多,因此固體的質(zhì)量會(huì)增加,符合題意.
故選:A.
補(bǔ)充:D、硝酸銀溶液.
點(diǎn)評(píng):解答本題時(shí)要求學(xué)生能掌握常見(jiàn)金屬的活動(dòng)性順序表及其應(yīng)用,并且根據(jù)能發(fā)生反應(yīng)的各物質(zhì)之間的質(zhì)量比來(lái)進(jìn)行分析選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D為金屬活動(dòng)順序表中常見(jiàn)的四種金屬,通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲知:①A+BSO4=ASO4+B
②C+H2SO4=CSO4+H2↑  ③B+2DNO3=B(NO32+2D  請(qǐng)完成以下填空:
(1)金屬C在金屬活動(dòng)順序表中排在氫
 
(填“前面”或“后面”).
(2)根據(jù)上述反應(yīng)能判斷出其中三種金屬的活動(dòng)性,其金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
 
(用字母填寫).
(3)若A、B、C、D分別為鋅、鐵、銅、銀中的一種,金屬C與H2SO4反應(yīng)后所得溶液呈淺綠色,則金屬A為
 
,反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
 

(4)工業(yè)上冶煉鐵的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.通電一段時(shí)間后,在A、B兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b.請(qǐng)回答:
(1)電解水實(shí)驗(yàn):負(fù)極產(chǎn)生的是
 
,正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體的體積比為
 
,而實(shí)際產(chǎn)生的氣體體積比和理論值不同的原因:
 

(2)事先向水中加入少量稀硫酸的目的是:
 

(3)電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
 
組成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)20℃時(shí),將50g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是
 

(2)若A物質(zhì)中混有雜質(zhì)B,可采用
 
方法提純A.
(3)t1℃時(shí),分別將100g A的飽和溶液和200g A的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水,析出的晶體質(zhì)量分別為m g和n g,則m
 
n(填“>”、“<”或“=”).
(4)若將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下物質(zhì):①新鮮的空氣②氧氣③銅片④蒸餾水⑤氯酸鉀(填寫序號(hào))
(1)屬于混合物的有
 
(2)屬于純凈物的有
 
(3)屬于單質(zhì)的有
 

(4)屬于化合物的有
 
(5)屬于氧化物的有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)研究表明,可通過(guò)下述反應(yīng),將工業(yè)尾氣中的CO2轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料X:CO2+4H2→X+2H2O,則X的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

地殼中含量最多的金屬元素
 
,常溫下是液體的金屬
 
,密度最小的金屬
 
;.鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在純氧中燃燒的現(xiàn)象是
 
,化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 
;
 

(2)加熱高錳酸鉀
 
;
 

(3)硫在氧氣中燃燒
 
;
 

(4)紅磷在空氣中燃燒
 
 

(5)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

環(huán)境與能源是人類生存和發(fā)展的基本條件.下列有關(guān)環(huán)境和能源的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、石油、煤、天然氣僅作為燃料是一種浪費(fèi)
B、二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)
C、太陽(yáng)能、水能等是人類正在利用和開(kāi)發(fā)的新能源
D、地下水資源的大量開(kāi)采可以為人類解除水危機(jī),人類不必為淡水缺乏而苦惱

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