右圖是空氣中氧氣含量的測(cè)定裝置。試回答：
（1）指出儀器名稱：A____
________。
（2）盛在儀器A中常用的物質(zhì)是：____________。 （3）實(shí)驗(yàn)中，若儀器A中的物質(zhì)的質(zhì)量太少，測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)_________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
（4）若用250mL的集氣瓶來進(jìn)行空氣成分的測(cè)定，現(xiàn)A中的物質(zhì)足量在密閉的集氣瓶中燃燒，反應(yīng)完畢后，通過導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約為_______________mL。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
一定條件下將二氧化碳?jí)嚎s成干冰，從分子角度解釋為（ �。�
A．分子之間有間隙 B．分子可以再分
C．分子在不斷運(yùn)動(dòng) D．分子體積可以變小
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
地球是太陽系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球．
（1）自然界的水需要經(jīng)過沉降、 、吸附、消毒等多步凈化處理才能成為城市生活用水（即自來水）．
（2）自來水中仍含有一些可溶性雜質(zhì)，需要經(jīng)過進(jìn)一步凈化處理才能符合某些實(shí)驗(yàn)的要求．
①若自來水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物則為硬水．可用來區(qū)分軟水和硬水的試劑是 ．
②實(shí)驗(yàn)室所用的凈化程度較高的水，可以通過 （填分離方法）自來水制�。�
③在研究水的組成時(shí)，先將水電解（裝置如右圖所示），再檢驗(yàn)兩極產(chǎn)物．經(jīng)檢驗(yàn)確定其產(chǎn)物分別為氧氣和氫氣，由此可以得出的結(jié)論是 ．
（3）愛護(hù)水資源一方面需要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染．下列措施中，有助于防治水體污染的是 （填字母序號(hào)）．
A．使用節(jié)水龍頭 B．直接將工業(yè)廢水排入大海
C．集中處理生活污水后再排放 D．園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下圖是某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖，下列有關(guān)說法正確的是
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A.反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變 B.生成物有三種
C.反應(yīng)前后汞原子和氧原子的個(gè)數(shù)不變 D.汞和氧氣都由分子構(gòu)成
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
在開展呼吸作用的實(shí)驗(yàn)研究之前，小雨根據(jù)生物學(xué)知識(shí)指出：“人體呼吸作用時(shí)，呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣”．這在科學(xué)研究中屬于（ �。�
A．猜想或假設(shè) B．提出問題 C．制定計(jì)劃 D．結(jié)論
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下圖是電解水的微觀示意圖，從中獲得的信息錯(cuò)誤的是
A.化學(xué)變化中，分子可分為原子，原子不能再分
B.反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目沒有改變
C.生成的氫分子與氧分子的分子個(gè)數(shù)比為2:1
D.一個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下圖表示某反應(yīng)在催化劑Pt/ Al2O3/Ba表面進(jìn)行的過程，下列說法中正確的是
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C．圖1所示的反應(yīng)過程中無化合反應(yīng) D．圖2中有反應(yīng)NO2+CO N2+CO2發(fā)生
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