15.檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)的氣體是不是氧氣的方法是( 。
A.把帶火星的木條伸入瓶中B.把帶火星的木條伸到瓶口
C.把燃燒的木條伸入瓶中D.把鼻子湊到瓶口聞一下氣味

分析 根據(jù)氧氣能支持燃燒,氧氣的檢驗(yàn)方法,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)的氣體是不是氧氣,應(yīng)把帶火星的木條伸入瓶中,故選項(xiàng)正確.
B、檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)的氣體是不是氧氣,應(yīng)把帶火星的木條伸入瓶中,而不是把帶火星的木條伸到瓶口,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)的氣體是不是氧氣,應(yīng)把帶火星的木條伸入瓶中,而不是把燃燒的木條伸入瓶中,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)的氣體是不是氧氣,應(yīng)把帶火星的木條伸入瓶中,而不是把鼻子湊到瓶口聞一下氣味,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,了解氧氣的檢驗(yàn)與驗(yàn)滿方法是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小億利用如圖所示裝置,做加熱銅綠的實(shí)驗(yàn).
(1)加熱銅綠,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:綠色粉末變成黑色,試管口出現(xiàn)小水滴,燒杯中澄清石灰水變渾濁.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:銅綠受熱易分解,生成氧化銅、水和二氧化碳.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的正確操作是A.(填字母)
A.先將導(dǎo)管移出液體,再熄滅酒精燈
B.先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出液體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.根據(jù)物質(zhì)分類知識(shí)判斷,下列屬于純凈物的是( 。
A.啤酒B.果汁C.冰水混合物D.礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.現(xiàn)在有三個(gè)盛放氧氣、二氧化碳、空氣的集氣瓶.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別它們,并簡(jiǎn)要敘述實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖是某同學(xué)用來(lái)除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過(guò)濾操作示意圖,試回答:
(1)寫出儀器的名稱:a燒杯;b漏斗.
(2)請(qǐng)改正圖中存在的二處明顯的錯(cuò)誤:
①?zèng)]有用玻璃棒引流;
②漏斗的下端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁(合理均可).
(3)過(guò)濾結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,則可能的原因有:濾紙破損,液面高于濾紙邊緣,儀器不干凈.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.桌面上擺放著四瓶無(wú)色無(wú)味的氣體,可能是空氣、氧氣、氮?dú)、二氧化碳,?qǐng)用簡(jiǎn)單的方法區(qū)分他們,請(qǐng)選擇燃著的木條或帶火星的木條完成如表.
實(shí)驗(yàn)操作觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論
(1)分別向四瓶無(wú)色無(wú)味的氣體中加入少量的澄清石灰水,蓋緊玻璃片,振蕩,觀察現(xiàn)象.有一瓶氣體中的石灰水變渾濁,該氣體是二氧化碳,另外三瓶氣體中的石灰水不變渾濁.
(2)將燃著的木條分別伸入剩下三瓶氣體中,
觀察現(xiàn)象.
木條在氣體中熄滅,該氣體是氮?dú);木條在氣體中燃燒的更旺,該氣體是氧氣;木條在氣體中正常燃燒,該氣體是空氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中非常重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)儀器名稱:①是酒精燈;②集氣瓶.
(2)用黑色筆畫出D的裝置圖象(用導(dǎo)管和集氣瓶).
(3)某同學(xué)選用過(guò)氧化氫溶液制氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是B(填序號(hào)、下同),收集純凈一瓶氧氣應(yīng)選收集裝置是E.
(4)某同學(xué)想用KClO3和MnO2制取氧氣,若選擇A和C裝置制取并收集氧氣.則要對(duì)A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是試管口略向下,證明氧氣已收集滿的方法是用帶火星的木條放在瓶口,復(fù)燃已滿.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.Cu2(OH)2CO3中,銅、碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為64:6:1:40.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.熟悉和使用實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)儀器是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本要求,如圖是常用的化學(xué)儀器.

試回答以下問(wèn)題:
(1)儀器C、F的名稱是錐形瓶、酒精燈.
(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝.在上述儀器中,用到“磨砂”工藝處理的有B(填序號(hào))
(3)欲裝配一套用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,需要用到的儀器有ADFH(填序號(hào)),還須補(bǔ)充的一種實(shí)驗(yàn)用品是棉花,用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(4)用圖示中某些儀器收集氧氣時(shí),當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)開始收集,收集滿氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口,并且應(yīng)正(填“正放”或“倒放”)在桌上.
(5)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集,主要實(shí)驗(yàn)步驟有:①裝藥品;②檢查裝置氣密性;③加熱;④裝置固定在鐵架臺(tái)上;⑤熄滅酒精燈;⑥收集氣體;⑦將導(dǎo)管移出水槽.正確的操作順序?yàn)镈(選填字母).
A ①②③④⑤⑥⑦B ②①④③⑥⑤⑦C ①②④③⑥⑤⑦D ②①④③⑥⑦⑤
(6)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管破裂,則造成試管破裂可能的原因是(任寫一種)實(shí)驗(yàn)完畢后先熄滅酒精燈后撤導(dǎo)氣管.

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