A. | 百煉成鋼 | B. | 刻舟求劍 | C. | 金屬銹蝕 | D. | 鉆木取火 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成,據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:A、百煉成鋼過程中碳在加熱的條件下能和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò).
B、刻舟求劍的過程中只是木材的形狀改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B正確.
C、金屬銹蝕有新物質(zhì)氧化鐵生成,屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò).
D、鉆木取火包含著物質(zhì)的燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò).
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì),若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 | B. | 用砂紙經(jīng)常打磨鋁鍋,常用常新 | ||
C. | 用10mL量筒量取5.62mL水 | D. | 用點(diǎn)燃的方法除去CO2中的CO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)桌上少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅 | |
B. | 冬天關(guān)閉門窗用煤爐取暖 | |
C. | 廚房煤氣管道漏氣,馬上打開抽風(fēng)機(jī) | |
D. | 炒菜時(shí)油鍋著火,立即澆水滅火 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣 | B. | 一氧化碳 | C. | 二氧化碳 | D. | 二氧化氮 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濕衣服放在陽光充足的地方很快變干了 | |
B. | 用蒸餾的方法得到淡水 | |
C. | 水通直流電后兩個(gè)電極上有氣泡冒出 | |
D. | 蔗糖溶于水,水變甜了 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序?yàn)?nbsp;Z>Y>X | B. | 產(chǎn)生H2的速率順序?yàn)閄>Y>Z | ||
C. | 3種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閅>X>Z | D. | 相對(duì)原子質(zhì)量有大到小順序X>Y>Z |
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