16.據(jù)CCTV報(bào)道,中國(guó)科學(xué)院最近組織了地質(zhì)、測(cè)繪、水文、大氣、環(huán)保等綜合科考隊(duì),對(duì)喜馬拉雅山脈的珠峰地區(qū)進(jìn)行了科學(xué)考察.
(1)5月22日上午11時(shí),首批科考隊(duì)員登上珠峰峰頂,第二批隊(duì)員在海拔8 300米的突擊營(yíng)地,后勤人員在海拔5 200米的大本營(yíng).此時(shí)這三地中氣溫最高的是在海拔5200米.
(2)科學(xué)家認(rèn)為:“喜馬拉雅山脈地區(qū)曾經(jīng)是海洋,后來(lái)由于地殼的不斷運(yùn)動(dòng),歐亞板塊擠壓而隆起形成山脈.”下列證據(jù)支持這種說(shuō)法的是C.
A.喜馬拉雅山脈的可可西里地區(qū)有大量野生藏羚羊
B.喜馬拉雅山脈有名貴的雪蓮、藏紅花等珍稀植物
C.在喜馬拉雅山脈發(fā)現(xiàn)大量魚(yú)、海螺、海藻等水生生物化石
(3)科考隊(duì)通過(guò)對(duì)珠峰地區(qū)的冰川考察分析認(rèn)為:珠峰所在喜馬拉雅山脈的冰川消融速度在加快.這種現(xiàn)象主要是由于人類活動(dòng)中過(guò)多排放二氧化碳引起的“溫室效應(yīng)”造成的.請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)能防止溫室效應(yīng)的可行措施:減少化石燃料的使用或者多植樹(shù)造林.

分析 (1)根據(jù)人類活動(dòng)與氣溫的關(guān)系進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)在喜馬拉雅山脈發(fā)現(xiàn)大量魚(yú)、海螺、海藻等水生生物化石進(jìn)行分析;
(3)化石能源的使用比例在各國(guó)的能源消費(fèi)中都占有很大的比例,大量使用化石能源(煤炭、石油),過(guò)多的排放二氧化碳等煙塵、廢氣,能夠造成環(huán)境污染,引起溫室效應(yīng),使全球的氣溫升高.

解答 解:(1)后勤人員使用化石能源(煤炭、石油),過(guò)多的排放二氧化碳等煙塵、廢氣,引起溫室效應(yīng),使氣溫升高;
(2)科學(xué)家認(rèn)為:“喜馬拉雅山脈地區(qū)曾經(jīng)是海洋,后來(lái)由于地殼的不斷運(yùn)動(dòng),歐亞板塊擠壓而隆起形成山脈.”支持這種說(shuō)法的是因?yàn)樵谙柴R拉雅山脈發(fā)現(xiàn)大量魚(yú)、海螺、海藻等水生生物化石;
(3)喜馬拉雅山脈的冰川消融速度在加快.這種現(xiàn)象主要是由于人類活動(dòng)中過(guò)多排放二氧化碳引起的溫室效應(yīng)造成的,防止這種現(xiàn)象的可行措施有:減少化石燃料的使用或者多植樹(shù)造林.
故答案為::(1)海拔5 200米;(2)C;(3)二氧化碳;減少化石燃料的使用或者多植樹(shù)造林.

點(diǎn)評(píng) 本題的解題關(guān)鍵是了解溫室效應(yīng)的產(chǎn)生原因,及防范措施.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.寫(xiě)出下列對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或名稱
氯離子Cl-  兩個(gè)亞鐵離子2Fe2+  硫酸根離子SO42-硫酸鋁Al2(SO43
氯化鎂MgCl2氫氣分子H2  氫離子H+   硫酸銨(NH42SO4 氫氧化鋇Ba(OH)2
碳酸鈉Na2CO3硝酸HNO3 氮?dú)釴2 H2SO4硫酸 AgCl氯化銀.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列做法不利于減少空氣污染的是( 。
A.在我國(guó)西北地區(qū)加快植樹(shù)造林,減少半荒漠化土地
B.城市中實(shí)施集中供暖,取締小鍋爐
C.實(shí)施新的更嚴(yán)格的汽車排放標(biāo)準(zhǔn)
D.過(guò)年時(shí)家家戶戶大放煙花爆竹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標(biāo)簽如圖所示.同學(xué)們對(duì)一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】久置固體的成分是什么?
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵.
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3
久置固體中可能含有Ca(OH)2的原因是:用化學(xué)方程式表示CaO+H2O=Ca(OH)2
【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)的方案(見(jiàn)表).
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取少量固體放于試管中,加足量蒸餾水溶解,靜置后取上層清液滴加無(wú)色酚酞溶液固體溶解時(shí)試管外壁發(fā)燙,試管底部有不溶物,溶液變紅固體中一定含有氧化鈣
和氫氧化鈣
(2)另取少量固體放于試管中,滴加足量的稀鹽酸固體逐漸消失,有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液固體中一定含有鐵,一定不含有Fe2O3
(3)將步驟(2)中產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水中
澄清的石灰水變渾濁
固體中一定含有CaCO3
【實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑】
(1)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)中不能得出一定含有Ca(OH)2的結(jié)論,理由是氧化鈣與水反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈣,也能使無(wú)色酚酞變紅,不能確定原固體中是否有氫氧化鈣;
(2)丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵,鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)也會(huì)生成氯化亞鐵,使溶液顯淺綠色.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.曉曉將一盆綠色植株在黑暗中放置了48小時(shí),然后選擇其中的一片綠葉進(jìn)行研究.先剪斷葉片的主葉脈(如圖所示),再將綠色植株放在陽(yáng)光下照射2到4小時(shí),發(fā)現(xiàn)K處不能正常制造淀粉,其中原因是K處葉片缺少( 。
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1.如表是元素周期表的部分信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖是某市空氣固體污染物濃度的等值線圖(類似于等高線地形圖).據(jù)圖判斷污染最嚴(yán)重的地區(qū)是( 。
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5.下列變化中,屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅B.石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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B.羊毛纖維、滌綸--灼燒,聞氣味
C.氫氧化鈉、氫氧化鎂--加水觀察
D.氯化鈉、氫氧化鈉--加稀鹽酸區(qū)分

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