A. | 銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅 | B. | 石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳 | ||
C. | 過氧化氫$\stackrel{MnO_2}{→}$水+氧氣 | D. | 鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵 |
分析 化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、過氧化氫$\stackrel{MnO_2}{→}$水+氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
D、鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分解反應(yīng)的特征(“一變多”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 顏色不同 | B. | 兩種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同 | ||
C. | 熔點(diǎn)不同 | D. | 兩種物質(zhì)的用途不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭中含有水 | |
B. | 蠟燭燃燒時(shí)生成了水 | |
C. | 可能是空氣中的水,不足以證明什么 | |
D. | 可能都正確,但還要有進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)證明 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng) | |
B. | Mg不能取代紅磷測(cè)定空氣中O2的含量 | |
C. | CO2發(fā)生了氧化反應(yīng) | |
D. | 燃燒可以不需要氧氣 |
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