實(shí)驗(yàn)室有二瓶失去標(biāo)簽的無色液體，分別是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液，請(qǐng)你設(shè)計(jì)盡可能多的方案
加以鑒別．
（1）寫出設(shè)計(jì)的四種方案中所用的試劑或方法：
方案一：
 
；
方案二：
 
；
方案三：
 
；
方案四：
 
；
（2）請(qǐng)你選取其中一種方案，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
      實(shí)驗(yàn)步驟      實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象         實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
 
 
考點(diǎn)：酸、堿、鹽的鑒別
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：根據(jù)鹽酸與氫氧化鈉的不同性質(zhì)鑒別．鹽酸屬于酸，顯酸性，澄清石灰水屬于堿，顯堿性，可以通過酸堿的不同化學(xué)性質(zhì)加以鑒別．
解答：解：鹽酸屬于酸，顯酸性，澄清石灰水屬于堿，顯堿性；
可以通過紫色的石蕊試液（或酚酞試液）加以鑒別．能使紫色石蕊試液變紅色的，是稀鹽酸；能使紫色試液變藍(lán)色的是氫氧化鈉溶液；
還可以通過和碳酸鈉的反應(yīng)現(xiàn)象區(qū)分，鹽酸能和碳酸鈉反應(yīng)生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，氫氧化鈉和碳酸鈉不能反應(yīng)無現(xiàn)象；
還可以通過和不溶性的堿如氫氧化銅反應(yīng)區(qū)分，鹽酸和氫氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水，藍(lán)色固體氫氧化銅溶解，溶液變成藍(lán)色，但氫氧化鈉和氫氧化銅不反應(yīng)；
還可以用pH試紙測它們的pH值，稀鹽酸的pH值小于7，氫氧化鈉溶液的pH大于7．
故答為：（1）方案一：分別取樣品滴加紫色石蕊試液；
方案二：分別取樣品加入少量的碳酸鈉粉末；
方案三：分別取樣品加入少量的氫氧化銅藍(lán)色固體；
方案四：取兩片干燥的pH試紙，分別滴加兩種溶液測pH．
                                               實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
分別取少量樣品于試管中，向試管中加入
紫色石蕊試液振蕩，觀察現(xiàn)象．		能使紫色石蕊試液變紅的
能使紫色石蕊試液藍(lán)色的		是硫酸溶液
是氫氧化鈉溶液
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見酸和堿的鑒別，完成此題，可以依據(jù)酸和堿的不同性質(zhì)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用不到的儀器是（　�。�
A、長頸漏斗B、廣口瓶
C、酒精燈D、集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于符號(hào)中數(shù)字“2”的含義說法正確的是（　�。�
A、2O表示2個(gè)氧元素
B、O2表示每個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成
C、O2-表示氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)
D、H2O表示水中有2個(gè)氫原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、
稀有氣體用于霓虹燈
B、
硬水中加入肥皂水
C、
氫氣吹肥皂泡
D、
食品充氮防腐

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a
 
、b
 
；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，在試管口放一團(tuán)棉花是作用是
 
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式式為
 
．
（3）用E裝置收集氧氣的方法是
 
，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室可用雙氧水和二氧化錳、高錳酸鉀、氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣三種方法，其中最好的是
 
，原因是
 
．
（5）若用加熱高錳酸鉀制取氧氣：實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，停止加熱時(shí)應(yīng)要先把
 
然后
 
其目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用，學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看．請(qǐng)按要求回答下列問題：
（1）從組成角度看：水是由
 
組成的，世界上的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合形成的．
（2）從微粒角度看：水是由
 
構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子．
（3）從變化角度看：化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化．
①水通電分解生成未來最理想的能源--氫氣，是將
 
能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，但該方法不節(jié)能，需要尋找更為有效的節(jié)能方法，以促進(jìn)水的分解．
②水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為：6CO2+6H2O
 葉綠素 
.
光照
6O2+X，則X的化學(xué)式：
 
，
（4）從物質(zhì)分類的角度看，水是
 
（填“單質(zhì)”或“化合物”）．在生活和實(shí)驗(yàn)室中我們經(jīng)常接觸①雨水②海水③汽水④蒸餾水⑤井水⑥純凈水⑦蘇打水⑧生理鹽水⑨硬水等，上述物質(zhì)中屬于純凈物的有
 
（填序號(hào)）
（5）從資源角度看：水是生命之源．看到如圖漫畫，你的感想是：
 
（解讀漫畫或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施）．
（6）從應(yīng)用角度看：水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用．
①水常用來配制各種溶液，硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)為
 
．
②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%～20%的NaCl溶液來選種．現(xiàn)將300g25%的NaCl溶液稀釋為15%的NaCl溶液，需要加水的質(zhì)量為
 
g．
③根據(jù)如表回答問題．
溫度/℃020406080100
溶解度/gNaCl35.736.036.537.338.439.8
NH4Cl29.437.245.855.265.677.3
60℃時(shí)，向兩個(gè)分別盛有50g NaCl和NH4Cl的燒杯中，各加入100g的水，充分溶解后，為飽和溶液的是
 
溶液；采用一種操作方法，將上述燒杯中的剩余固體全部溶解，變?yōu)椴伙柡腿芤海铝姓f法正確的是
 
（填字母序號(hào)）
A．溶質(zhì)的質(zhì)量不變          B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
C．溶液質(zhì)量可能不變        D．可升高溫度或增加溶劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示．

①40℃時(shí)20g 甲物質(zhì)加入到80g水中不斷攪拌，形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．
②李青同學(xué)要配制甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液，而且溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，他應(yīng)該將溫度控制在
 
℃．
③40℃時(shí)50g乙物質(zhì)加到100g水中，充分?jǐn)嚢韬�，還有
 
g固體未溶解，如果要使其溶解，你的方法是
 
．
（2）目前，廢舊電池對(duì)環(huán)境的污染已越來越引起人們的重視．為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，許多有識(shí)之士正在研究廢舊電池的有效回收再利用技術(shù)．如圖2為普通電池（鋅錳電池）示意圖，請(qǐng)你根據(jù)圖示分析：
①將回收的廢舊電池進(jìn)行分離，可以得到的單質(zhì)有（用化學(xué)式表示，下同）
 
，氧化物有
 
，鹽有
 
，有機(jī)物有（寫名稱）
 
．
②小李同學(xué)想得到⑤中純凈干燥的二氧化錳和氯化銨溶液，并檢驗(yàn)氯化銨中的銨根離子．設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你幫他完成：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或解釋
①剝開干電池，取出碳棒周圍的黑色粉末．//
②溶解、
 
、洗滌（填操作名稱）．		得到黑色粉末和無色澄清液體黑色粉末的成份為
 
．
③對(duì)黑色粉末進(jìn)行
 
．		/得到純凈的MnO2固體
④檢驗(yàn)第②步中得到的無色澄清液體中是否含銨根離子的方法是：
 
．
 
化學(xué)方程式為：
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示兩套裝置，請(qǐng)回答：
（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱a
 
，b
 
．
（2）用甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：把注射器內(nèi)的無色液體推入儀器a中與固體反應(yīng)，觀察到氣球脹大．符合該現(xiàn)象的反應(yīng)有：
①分解反應(yīng)：
 
 （寫化學(xué)方程式）．
②化合反應(yīng)：CaO+H2O═Ca（OH）2，氣球脹大的原因是
 
．
③其他反應(yīng)：若儀器a中的固體是Mg粉或Na2CO3粉末，則注射器中的液體可以是
 

（3）乙裝置中用注射器代替儀器b后，用于實(shí)驗(yàn)室制氣體，其優(yōu)點(diǎn)是
 
．應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止．若讓正在發(fā)生的反應(yīng)停止進(jìn)行，正確的操作方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氧化鈉溶液是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見的試劑，請(qǐng)用化學(xué)用語表示：
（1）溶劑是
 
；
（2）溶液中的陰離子
 
；
（3）溶質(zhì)中金屬元素的化合價(jià)是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案