分析 (1)識別一些常見儀器;
(2)A發(fā)生裝置屬于固體和固體加熱制氣體,試管口有棉花;
(3)高錳酸鉀制取氧氣,試管口放棉花的目的是:防止高錳酸粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水中;先移導(dǎo)管后熄燈,是為了防止水槽中的水倒吸入熱的試管,引起試管炸裂;長頸漏斗的下端要插入液面以下,是為了防止氣體從長頸漏斗逸出;
(4)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理書寫反應(yīng)表達(dá)式;
(5)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項解答.
解答 解:(1)標(biāo)號儀器分別是試管和集氣瓶;
(2)A發(fā)生裝置屬于固體和固體加熱制氣體,且試管口有棉花,所以b均符合條件;
(3)高錳酸鉀制取氧氣,試管口放棉花的目的是:防止高錳酸粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水中;如果先撤酒精燈,試管內(nèi)溫度降低,壓強(qiáng)減小,導(dǎo)致水槽中倒吸進(jìn)入試管,試管可能爆裂;長頸漏斗的下端若不插入液面以下,生成的氧氣會從長頸漏斗跑掉;
(4)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(5)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實驗結(jié)束后,收集到的氧氣不純,可能是集氣瓶內(nèi)未裝滿水留有氣泡,也可能是未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就立即收集,導(dǎo)致收集的氣體中混有空氣;
故答案為:
(1)試管;集氣瓶;
(2)b;
(3)防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;防止水倒吸入熱的試管,引起試管炸裂;防止生成的氧氣從長頸漏斗下端逸出;
(4)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(5)集氣瓶內(nèi)未裝滿水留有氣泡(或未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就開始收集).
點評 掌握發(fā)生裝置的選擇條件,以及一些特定的實驗操作和實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理、注意事項等,即可輕松解答.
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A. | 水是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成 | B. | 冰變成水,水分子之間間隙變大了 | ||
C. | 水中氫原子和氧原子個數(shù)比為2:1 | D. | 質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同種元素 |
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