蘋果中富含蘋果酸,蘋果酸的化學(xué)式為C4H4O4.下列說法正確的是( 。
A.蘋果酸中含有12個(gè)原子
B.蘋果酸的相對(duì)分子質(zhì)量為112
C.蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為41.4%
D.蘋果酸中C、H、O三元素的質(zhì)量比為4:4:4
【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義;相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算;元素質(zhì)量比的計(jì)算;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算.
【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.
【分析】A、根據(jù)蘋果酸的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.
【解答】解:A、蘋果酸是由蘋果酸分子構(gòu)成的,1個(gè)蘋果酸分子中含有12個(gè)原子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、蘋果酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12×4+1×4+16×4=116,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為≈41.4%,故選項(xiàng)說法正確.
D、蘋果酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為(12×4):(1×4):(16×4)≠4:4:4,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題.
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱:① ;
(2)寫出A裝置試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)若要制取氧氣并測定體積,需將上述A、B、C裝置進(jìn)行組裝,則導(dǎo)管口的連接順序?yàn)閍→ → →b;能用C裝置收集氧氣,是因?yàn)檠鯕?u> .
(4)將產(chǎn)生的氧氣分別通入D、E裝置中,觀察到D中的白磷燃燒,E中白磷不燃燒.這一事實(shí)說明可燃物燃燒必備的條件是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì),A、B、C、E均為化合物,B和E為能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體.
(1)寫出化學(xué)式:甲 ,乙 .
(2)寫出丙和E反應(yīng)生成A和B的化學(xué)方程式 .
(3)寫出乙和C反應(yīng)生成B的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,圖1為電解水的裝置,圖2為電解水生成的氣體體積與時(shí)間的關(guān)系圖.若甲管生成氣體M,下列說法正確的是 ( )
A.b應(yīng)接電源負(fù)極
B.氣體N是氧氣,氣體M是氫氣
C.用帶火星的木條檢驗(yàn)氣體M,帶火星的木條復(fù)燃
D.8min時(shí),M、N的質(zhì)量比為1:2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作,不能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
A.用10 mL量筒量取8.2 mL水
B.用托盤天平稱取5.6 g氧化銅粉末
C.用排水法可得到較純凈的氧氣
D.用5mL水和5mL酒精配制成10 mL溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用化學(xué)符號(hào)表示下列粒子或物質(zhì):
①2個(gè)硫原子 ,
②3個(gè)氫分子 ,
③4個(gè)硫酸根離子 ,
④碳酸鈉 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物25克,直到不再產(chǎn)生氣體為止,得到殘余固體質(zhì)量為15.4克.
求:①產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量是多少?
②原混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
1)氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的試劑。氫氧化鈉固體曝露在空氣中易變質(zhì),這一變化的化學(xué)方程式可表示為 ,所以氫氧化鈉固體必須密封保存;可用____________來檢驗(yàn)氫氧化鈉固體是否已變質(zhì),并寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________ 。
(2)為除去鐵釘上的銹跡,某學(xué)生將帶銹跡的鐵釘放入過量的稀硫酸中,他首先觀察到:鐵釘表面的銹跡逐漸溶解,溶液由無色逐漸變成________色,這是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示)
________________________________;過一會(huì)兒,他又觀察到鐵釘表面_______________,這是因?yàn)開__________________________(用化學(xué)方程式表示)。
(3)正常雨水的PH≈__________,原因是 (用化學(xué)方程式表示)。
(4)盛水的鋁壺中常結(jié)有一層水垢(主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂等),可用適量的稀鹽酸除去它,寫出其中發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
把鐵片分別插入一定濃度的足量ZnSO4、CuSO4、AgNO3三種溶液中,剩余的鐵片與附著金屬的總質(zhì)量如圖所示.
(1)B表示插入 溶液,該反應(yīng)現(xiàn)象之一:鐵片表面有 色物質(zhì)生成;
(2)C(與x軸平行)表示插入 Z 溶液,由該實(shí)驗(yàn)可以判斷鐵的活動(dòng)性比C中金屬 (填“強(qiáng)”或“弱”);
(3)在硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體中一定含有 種金屬,濾液中一定含有的兩種金屬離子有 、 (填“離子符號(hào)”),請(qǐng)你寫出上述任意一個(gè)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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