根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題.                                       

        

(1)寫出標(biāo)號儀器名稱:①  ;                                

(2)寫出A裝置試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式  .                    

(3)若要制取氧氣并測定體積,需將上述A、B、C裝置進(jìn)行組裝,則導(dǎo)管口的連接順序?yàn)閍→    →b;能用C裝置收集氧氣,是因?yàn)檠鯕?u>  .                                     

 (4)將產(chǎn)生的氧氣分別通入D、E裝置中,觀察到D中的白磷燃燒,E中白磷不燃燒.這一事實(shí)說明可燃物燃燒必備的條件是  .                                                  


【考點(diǎn)】氧氣的制取裝置;量氣裝置;氧氣的收集方法;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;燃燒與燃燒的條件.                                                        

【專題】實(shí)驗(yàn)性簡答題.                                         

【分析】(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識解決此題;                    

(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,據(jù)此書寫方程式;          

(3)若要制取氧氣并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積,整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)閍→d→e→b;                        

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)合圖中提供的信息分析燃燒需要的條件.            

【解答】解:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識解決此題,①是鐵架臺;        

(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;         

(3)若要制取氧氣并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積,整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)閍→d→c→b;因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒虼丝梢杂肅裝置收集氧氣;故答案為:d;c;不易溶于水;         

(4)D中的白磷燃燒,E中的白磷不燃燒,除溫度外白磷所處環(huán)境一樣,只能說明是溫度達(dá)不到的原因,即說明可燃物燃燒必備的條件是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);                           

故答案為:                                                  

(1)鐵架臺;                                               

(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;                             

(3)d、c、不易溶于水;                                        

(4)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);                                  

【點(diǎn)評】掌握常見儀器的名稱;高錳酸鉀制取氧氣的原理;要掌握燃燒的條件,具有可燃物、溫度達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)、與氧氣接觸,知道控制變量的實(shí)驗(yàn)的設(shè)計方法,只允許有一個變量         

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)水資源的認(rèn)識中,錯誤的是(  )                       

A.水通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán)                                  

B.利用蒸餾法淡化海水可以得到足夠的淡水,所以“節(jié)約用水”的理念已經(jīng)過時了          

C.科學(xué)、合理的使用化肥和農(nóng)藥,對水源地的水體進(jìn)行嚴(yán)格保護(hù)          

D.天然淡水經(jīng)過沉降、過濾、吸附、殺菌消毒等凈化過程,可變成生活用水        

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


分子與原子最本質(zhì)的區(qū)別是  ;一種元素與另一種元素間最本質(zhì)的區(qū)別是  ;硬水給我們生活帶來很多不變,也給我們的身體帶來很大危害,生活中常用  方法將硬水變成軟水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


銅與鹽酸和硫酸常溫下都不反應(yīng),與稀硝酸在加熱時可以發(fā)生反應(yīng),根據(jù)方程式3Cu+8HNO33Cu(NO32+4H2O+2X↑,推測X的化學(xué)式為( 。                                       

A.NO2               B.NO               C.N2O3              D.N2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請用名稱或化學(xué)符號填空:                                       

(1)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體  ;                            

(2)一個銨根離子  ;                                        

(3)標(biāo)出二氧化硫中硫元素的化合價 2 .                       

(4)氯化鈉溶液中所含微粒  .                                

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示、廣口瓶中盛有氣體X,膠頭滴管中盛有液體Y,若擠壓膠頭滴管使液體滴入廣口瓶中,振蕩,一段時間后可見小氣球a膨脹鼓起。下表中的各組物質(zhì)不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是

X

Y

A

CO

Ca(OH)2溶液

B

CO2

NaOH溶液

C

HCl

Ca(OH)2溶液

D

SO2

NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)間不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是

A.碳酸鈣和稀鹽酸            B.硝酸鈉溶液和氯化鉀溶液

C.氯化鋇溶液和硫酸鉀溶液     D.氯化鐵溶液和氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( 。

A.硫在氧氣中燃燒時,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

B.鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,生成紅色固體

C.鎂條在空氣中燃燒時,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

D.紅磷在空氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


蘋果中富含蘋果酸,蘋果酸的化學(xué)式為C4H4O4.下列說法正確的是( 。

A.蘋果酸中含有12個原子

B.蘋果酸的相對分子質(zhì)量為112

C.蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為41.4%

D.蘋果酸中C、H、O三元素的質(zhì)量比為4:4:4

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