8．下列變化中屬于化學變化的是（　�。�
A．濕衣晾干B．鹽酸揮發(fā)C．蠟燭熔化D．白磷燃燒

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實進行分析判斷即可．

解答 解：A、濕衣晾干的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、鹽酸揮發(fā)的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、蠟燭熔化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、白磷燃燒的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．
故選D．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

18．如圖是某工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖．請回答下列問題：
 
（1）X為最常用的溶劑，其化學式為H2O．
（2）生石灰可以由碳酸鈣高溫煅燒而得，其反應的化學方程式為：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
（3）操作②的名稱是蒸發(fā)；結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的Ca（OH）2（寫化學式．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．保護環(huán)境是我們共同關(guān)注的社會問題．
（1）當空氣受SO2污染時，可通過飛機噴灑X粉末，使空氣中的SO2含量降低，該過程發(fā)生的反應是：2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2，X的化學式為CaCO3．
（2）煤的氣化過程會產(chǎn)生物質(zhì)A和B，A和B在一定條件下反應生成C和D，微觀過程如下圖所示．該反應中，B和C的質(zhì)量比為3：8．物質(zhì)C是一種清潔燃料，其完全燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

16．A～F均為初中化學常見的物質(zhì)，他們之間的關(guān)系如圖所示（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，所涉及反應均為初中常見的化學反應），其中A俗稱生石灰，C是最常用的溶劑，C與F元素組成相同．
（1）C的化學式是H2O；
（2）D的一種用途是補鈣劑；
（3）A→B反應的基本類型是化合反應；
（4）F→E反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是（　�。�
A．NH4Cl、K2CO3、NaOHB．HCl、Na2SO4、KOH
C．BaCl2、KCl、CuSO4D．K2SO4、NH4HCO3、NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（　�。�
A．在化學反應后其質(zhì)量減小
B．催化劑能改變化學反應速率
C．在化學反應后其質(zhì)量增加
D．在化學反應后其化學性質(zhì)發(fā)生了變化

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．（6分）化學就在我們身邊．現(xiàn)有①石墨 ②氯化鈉③稀硫酸，④碳酸鈣⑤熟石灰⑥二氧化碳，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）
（1）可作氣體肥料的是⑥；（2）可用于金屬表面除銹的是③；
（3）可作補鈣劑的是④；（4）可用于配制生理鹽水的是②；
（5）可作干電池電極的是①；（6）可用于改良酸性土壤的是⑤．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列化學實驗操作正確的是（　�。�
A．
量取液體讀數(shù)		B．
引燃酒精燈		C．
稱量固體		D．
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．如圖是物質(zhì)甲和乙反應生成丙的微觀示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．該化學反應屬于化合反應
B．甲和乙屬于單質(zhì)，丙屬于化合物
C．參加反應的甲與乙的分子個數(shù)比為1：1
D．1個丙分子由1個甲分子和2個乙分子構(gòu)成

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