1.下列微粒①質(zhì)子 ②原子 ③中子 ④電子 ⑤陽離子 ⑥原子核 ⑦陰離子,其中帶正電的是①⑤⑥,帶負(fù)電的是④⑦.(填序號)

分析 根據(jù)已有的微觀粒子的帶電情況進行分析解答即可.

解答 解:①質(zhì)子是帶正電的微粒,②原子是不帶電的微粒,③中子是不帶電的微粒,④電子是帶負(fù)電的微粒,⑤陽離子是帶正電的微粒,⑥原子核是帶正電的微粒,⑦陰離子是帶負(fù)電的微粒,故填:①⑤⑥;④⑦.

點評 本題考查的是常見的微觀粒子的帶電情況,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

11.已知①5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4(無色溶液)
②SO2能漂白某些有色物質(zhì),如將SO2通入品紅溶液中,品紅溶液褪色.
③一些含硫物質(zhì)的溶解性(20℃):
含硫物質(zhì)K2SO4MnSO4CaSO4CaSO3FeSO4Fe2(SO43
溶解性微溶難溶

請回答下列問題:
(1)寫出圓底燒瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO2↑+CO2↑+2H2O.
(2)裝置中第①部分左端的棉花的作用是緩沖進入的氣流,右端的棉花的作用是防止固體粉末沿導(dǎo)管進入品紅溶液.
(3)裝置中第①部分的作用是檢驗是否有水生成.第②部分最后一個洗氣瓶中品紅溶液的作用是檢驗二氧化硫是否被完全除去.
(4)若將裝置中①、②、③三部分儀器的連接順序改為②、①、③,則能檢出的物質(zhì)是SO2、CO2
(5)若將儀器的連接順序改為①、③、②,則只可檢出的物質(zhì)是水蒸氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.寫出下列物質(zhì)或主要成分的化學(xué)式:
(1)紅磷P;(2)氧化鎂MgO;(3)石灰水Ca(OH)2;(4)銅綠Cu2(OH)2CO3
寫出下列各物質(zhì)的顏色:
(5)四氧化三鐵黑;(6)高錳酸鉀紫黑;(7)氯酸鉀白;(8)二氧化錳黑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

9.蛋白質(zhì)是機體生長及修補受損組織的主要原料,人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng),生成氨基酸,蛋氨酸(C5H11O2NS)就是其中的一種.
(1)蛋氨酸中各元素的質(zhì)量比C:H:O:N:S=60:11:32:14:32.
(2)蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.4%.(保留到小數(shù)點后一位)
(3)一個蛋氨酸分子中共有20個原子.
(4)合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,則每100g合格奶粉中氮元素的質(zhì)量為2.88g.現(xiàn)測定某奶粉每100g中氮元素的質(zhì)量為0.5g.則這種奶粉屬于不合格(填“合格”或“不合格”)奶粉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.用酒精燈給試管里的物質(zhì)加熱時,必須使用酒精燈的外焰,試管內(nèi)的液體不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

6.硫酸銨曾經(jīng)是廣為使用的一種化肥,但使用后會造成土壤板結(jié),目前已很少生產(chǎn)和使用,取而代之的是肥效更高的尿素等.已知尿素的化學(xué)式為CO(NH22,請根據(jù)尿素的化學(xué)式進行如下計算:
(1)計算尿素的相對分子質(zhì)量.
(2)計算尿素中各元素的質(zhì)量比.
(3)計算尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.現(xiàn)有8種物質(zhì):①潔凈空氣②銅絲③冰水混合物④液氧⑤澄清石灰水⑥高錳酸鉀⑦礦泉水⑧四氧化三鐵.其中屬于混合物的是①⑤⑦(填序號,下同):屬于氧化物的是③⑧屬于含氧元素的化合物,但不屬于氧化物⑥;屬于單質(zhì)的是②④; 含有氧分子的是①④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.解釋下列化學(xué)符號的含義或用化學(xué)符號填空:
(1)+3價的鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$;
(2)2H2O2個水分子;
(3)2個硫原子2S.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)X2+3Y2═2Z的敘述錯誤的是(  )
A.Z的化學(xué)式為XY3
B.該方程式可表示1個X2分子與3個Y2分子反應(yīng)生成了2個Z分子
C.mg X2和ng Y2恰好完全反應(yīng)一定能生成 (m+n)g Z
D.若ag X2完全反應(yīng)生成bg Z,則同時消耗(a-b)g Y2

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