【題目】化學(xué)語言包括文字語言、符號語言等。

(1)請按要求書寫化學(xué)式并標(biāo)出各元素的化合價:

①由地殼中含量最多的金屬元素組成的氧化物_____;②紫紅色的金屬_____

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①甲烷燃燒_____

②實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳_____;

③通電分解水_____;

④稀鹽酸除鐵銹_____。

【答案】 CH4+2O2CO2+2H2O CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 2H2O2H2+O2 Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O

【解析】

(1)①由地殼中含量最多的金屬元素組成的氧化物是氧化鋁,氧化鋁中鋁元素化合價是+3,氧元素化合價是﹣2,可以表示為,故填:;

②紫紅色的金屬是銅,銅是單質(zhì),銅元素化合價是0,可以表示為,故填:;

(2)①甲烷燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O,故填:CH4+2O2CO2+2H2O。

②實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳:碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑,故填:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑。

③通電分解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2+O2↑,故填:2H2O2H2+O2↑。

④稀鹽酸除鐵銹:氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O,故填:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下列實(shí)驗(yàn)操作可分別完成粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制兩個實(shí)驗(yàn)。

1)操作E中玻璃棒的作用是_________;

2)經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是__________(填序號)。

①氯化鈉固體不純 ②裝瓶時,有少量溶液灑出 ③量取水時,仰視讀數(shù)

3)圖D操作中當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)___________時停止加熱;

4)圖C中有一處明顯的錯誤是:________。

5300g16%的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為________,要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>10%,需加水的質(zhì)量為________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Na2CO3NaCl固體混合物32.9g放入燒杯中,此時總質(zhì)量為202.9g,加入326.9g鹽酸,恰好完全反應(yīng),待沒有氣泡逸出后再次稱量,總質(zhì)量為521.0g.計算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(CO2的溶解忽略不計)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合成氣是工業(yè)生產(chǎn)中的一種原料氣,主要成分是一氧化碳和氫氣。它可以冶煉鋼鐵、生產(chǎn)二甲醚等。請根據(jù)圖示回答。

(注:圖中括號內(nèi)化學(xué)式表示相應(yīng)物質(zhì)的主要成分)

(1)請寫出利用合成氣煉鐵的化學(xué)方程式________(寫一個即可)。

(2)二甲醚(CH3OCH3)被稱為21世紀(jì)新型燃料,能實(shí)現(xiàn)高效清潔燃燒,請寫出二甲醚在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式______。

(3)合成氣在不同催化劑作用下,可以合成不同的物質(zhì)。僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是_______(填字母序號)

A.甲醇(CH3OH) B.乙二醛(HC2O2) C.尿素[CO(NH2)2]

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在學(xué)習(xí)碳的化學(xué)性質(zhì)之后得知碳燃燒時可能生成二氧化碳,也可能生成一氧化碳,某化學(xué)興趣小組對木炭還原氧化銅可能生成的氣體成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

(提出問題)碳與氧化銅反應(yīng)可能生成什么氣體?

(提出猜想)

猜想:只生成CO2 猜想_____; 猜想:既生成CO,又生成CO2

(查閱資料)

浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無變化,但遇微量的CO也會立即變成藍(lán)色。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)

小組同學(xué)經(jīng)過思考之后,設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

步驟一:打開彈簧夾,先通一會兒純凈干燥的氮?dú)猓?/span>

步驟二:關(guān)閉彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈對玻璃管加熱。

步驟三:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,拆洗裝置和儀器。

(1)實(shí)驗(yàn)開始時,先將氮?dú)馔ㄈ雽?shí)驗(yàn)裝置一段時間再加熱的目的是_____;

2)對A裝置的玻璃管集中加熱一段時間,玻璃管中黑色粉末逐漸變成紅色,B瓶中試紙變藍(lán),C中澄清石灰水變渾濁。寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

(3)通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,上述猜想_____(填序號)是正確的。

(實(shí)驗(yàn)反思)

(4)請從環(huán)保的角度分析,實(shí)驗(yàn)裝置中存在不完善之處是_____。

(拓展應(yīng)用)

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)壁附著的銅用水不易清洗干凈,通過查閱資料獲得三種能清除銅的方案:

.加入濃硫酸并微熱:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O

.加入濃硝酸與銅反應(yīng):Cu+4HNO3(濃)=CuNO32+2NO2↑+2H2O

.加入氯化鐵溶液:Cu+2FeCl32FeCl2+CuCl2

(5)為了將試管內(nèi)壁上附著的銅清洗干凈,上述最佳的方案是_____(填序號)理由是_____(寫一種合理的理由即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包白色固體樣品,可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

下列說法正確的是(

A. 濾渣a中一定有CaCO3,可能有MgOH2、一定不存在BaSO4

B. 白色沉淀bBaCO3

C. 根據(jù)題中數(shù)據(jù),可準(zhǔn)確計算出該樣品中各成分的質(zhì)量

D. 若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解變?yōu)?/span>濾渣部分溶解,其他現(xiàn)象不變,則原樣品中不能確定是否存在的物質(zhì)是NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請結(jié)合如圖回答問題:

1_____℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.

2)溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是_____(填“甲”或“乙”).

3)可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是_____

4t2℃時,分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“大于”、“等于”或“小于”)乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是(  )

A. 用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

B. 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒

C. 等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別與足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

D. 向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A﹣K為中學(xué)常見的物質(zhì),其中A為黑色粉末,H是一種建筑材料的主要成分,它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示

(1)D,F(xiàn)的化學(xué)式:D ,F(xiàn) 。

(2)的基本反應(yīng)類型是

(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(4)氣體E的用途是

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