6.2016年6月5日世界環(huán)境日的主題是“為生命吶喊”,宣傳活動(dòng)日的中國(guó)主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”.下列做法不符合這一主題的是( 。
A.禁止使用含磷洗衣粉B.推廣使用節(jié)能燈
C.盡量不使用一次性筷子D.農(nóng)田產(chǎn)生的秸稈就地焚燒

分析 A、根據(jù)含磷洗衣粉會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化分析;
B、根據(jù)推廣使用節(jié)能燈,能減小二氧化碳的排放分析;
C、根據(jù)不使用一次性木筷能減少二氧化碳的含量分析;
D、根據(jù)秸稈就地焚燒會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物分析.

解答 解:A、禁止使用含磷洗衣粉,能防止水體的富營(yíng)養(yǎng)化,符合主題,故A正確;
B、推廣使用節(jié)能燈,能減小二氧化碳的排放,符合主題,故B正確;
C、盡量不使用一次性木筷,能減少樹木的砍伐,減少二氧化碳的含量,符合主題,故C正確;
D、秸稈就地焚燒會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,不利用改善環(huán)境質(zhì)量,推斷綠色發(fā)展,故D錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道綠色的含義,知道自己在日常生活中應(yīng)該如何做才能符合綠色消費(fèi)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素.其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略),回答下列問題:
(1)寫出A的化學(xué)式O2
(2)B雖為有毒氣體,但對(duì)生產(chǎn)生活作用很大,舉出其中一條用作燃料.
(3)寫出有關(guān)的化學(xué)方程式:C→BC+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;D→CH2CO3═H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在化學(xué)反應(yīng)中,催化劑( 。
A.質(zhì)量減少B.在反應(yīng)中化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
C.質(zhì)量增加D.能改變化學(xué)反應(yīng)速率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.西氣東輸?shù)墓艿冷佋O(shè)完備后,正式送氣之前需用下列氣體置換的是( 。
A.氧氣B.氮?dú)?/td>C.氫氣D.一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在一定條件下,向一密封的容器內(nèi)加入化學(xué)式為A、B、C、D四種物質(zhì)各12g,充分反應(yīng)后,測(cè)定其質(zhì)量,得到數(shù)據(jù)如表:
物   質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量(g)12g12g12g12g
反應(yīng)后質(zhì)量(g)12g20g未知8g
下列說法不正確的是( 。
A.A物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑
B.容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+D=2B
C.反應(yīng)后容器內(nèi)C的質(zhì)量為8g
D.容器內(nèi)發(fā)生了化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.自來水廠凈水流程為:天然水→沉降→過濾→吸附→消毒→自來水,其中常用作除臭的試劑是( 。
A.漂白粉B.活性炭C.明礬D.雙氧水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.用化學(xué)符號(hào)回答:
(1)2個(gè)氮原子2N;     (2)2個(gè)碳酸根離子2CO32-;
(3)2個(gè)二氧化碳分子2CO2;  (4)氧化銅CuO;
(5)氫氧化亞鐵Fe(OH)2;  (6)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O;
(7)氯化鈉(NaC1)的構(gòu)成粒子是Na+和Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置,回答有關(guān)問題:
(1)指出編號(hào)儀器名稱:甲橡皮塞;乙導(dǎo)氣管.
(2)甲烷是一種無色無味的氣體,水塘的淤泥中往往含有甲烷,用棍棒攪動(dòng)淤泥將會(huì)有氣泡冒出.在常溫下甲烷的密度比空氣小,是一種很好的燃料.實(shí)驗(yàn)室中常利用固體的CH3COONa和固體NaOH加熱制得,如果要制取并收集一瓶較純凈的甲烷氣體最好選AG裝置.
(3)實(shí)驗(yàn)室用C裝置來制氧氣,使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率,該裝置制氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)F裝置收集氫氣,導(dǎo)氣管應(yīng)與b端相連接(a或b).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法不正確的是(  )
A.生鐵和鋼的性質(zhì)不同,是由于含碳量不同
B.O2和O3性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的分子不同
C.NaCl晶體和溶液導(dǎo)電性不同,是由于構(gòu)成它們的離子不同
D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是由于碳原子的排列方式不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案