12.氫氧化鋁作為阻燃劑受熱分解時吸收熱量,同時生成耐高溫的氧化鋁和大量水蒸氣,起到防火作用.下列敘述錯誤的是( 。
A.反應吸熱,降低了可燃物的著火點
B.生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣
C.生成大量水蒸氣,降低可燃物周圍氧氣的濃度
D.反應能夠降低溫度,可燃物不易達到著火點

分析 根據(jù)燃燒的條件進行分析,燃燒需要可燃物與氧氣接觸且溫度達到可燃物的著火點,滅火就是破壞燃燒的條件.

解答 解:A、該反應是吸熱反應,能使溫度降低,但不是降低的可燃物的著火點,敘述錯誤;
B、生成的氧化鋁覆蓋在可燃物的表面,能起到隔絕空氣的作用,敘述正確;
C、該反應生成了水,形成的水蒸氣使可燃物與氧氣接觸的面積減少,從而減低可燃物周圍氧氣的濃度,敘述正確;
D、該反應是吸熱反應,能使溫度降低,使溫度達不到可燃物的著火點,敘述正確;
故選A.

點評 本題考查了燃燒的條件和滅火的方法,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是( 。
A.地殼中含量最高的元素是鋁元素
B.純凈的空氣中,含氧氣78%,氦氣21%
C.農(nóng)作物一般適宜在中性或接近中性的土壤中生長,為此常用濃硫酸改良堿性土壤
D.硝酸鉀(KNO3)是一種復合肥料,可以提供植物生長必需的K和N兩種營養(yǎng)元素

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.生活之中處處有化學,下列說法不正確的是(  )
A.干冰可用于人工降雨
B.硫酸銨[(NH42SO4]屬于復合肥
C.用天然氣代替煤可以減少酸雨的形成
D.生活中的垃圾應分類回收

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬
(1)鐵是應用最廣泛的金屬,寫出鐵與硫酸銅反應的化學方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
(2)向AgNO3、Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液.若溶液呈無色,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Ag、Cu(填化學式)
(3)向氯化銅的氯化亞鐵的混合物中加入一定量的鎂粉,充分反應后過濾,所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是MgCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.學習化學可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì),下列變化中屬于化學變化的是( 。
A.冰川融化B.葡萄釀酒C.西瓜榨汁D.玻璃破碎

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線圖,請回答下列問題:
(1)t1℃時A物質(zhì)的溶解度是25克.
(2)當A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)吋,通?刹捎媒禍亟Y(jié)晶的方法提純A物質(zhì).
(3)將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃后(升溫過程中溶劑的質(zhì)量不變),三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是B>C>A(填字母).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.現(xiàn)有①干燥潔凈的空氣②水③鐵④高錳酸鉀⑤臭氧(O3)⑥5%的過氧化氫溶液六種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號,下同)①⑥,屬于純凈物的有②③④⑤,屬于單質(zhì)的有③⑤,屬于化合物的有②④.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.A、B、C、D為初中化學常見的四種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“-”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學反應,部分反應物、生成物及反應條件已略去)
(1)若A、B、C、D中均含有一種相同的元素,常溫下,A為無色液體,C為黑色固體,則A為水,C與D發(fā)生的化學反應不是(填“是”或“不是”)置換反應.
(2)若A、B、C、D為四種不同類別的化合物,C在生活中可用來除油污,且C的固體可作某些氣體的干燥劑,則A為二氧化碳,寫出B→C這一反應的化學方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)水(H2O)的說法正確的是( 。
A.水由氫元素和氧元素組成
B.水分子由兩個氫原子和一個氧原子組成
C.水由氫原子和氧原子組成
D.水分子由一個氧元素和兩個氫元素組成

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