4．現(xiàn)有①干燥潔凈的空氣②水③鐵④高錳酸鉀⑤臭氧（O3）⑥5%的過氧化氫溶液六種物質(zhì)，其中屬于混合物的有（填序號，下同）①⑥，屬于純凈物的有②③④⑤，屬于單質(zhì)的有③⑤，屬于化合物的有②④．

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，干燥潔凈的空氣、5%的過氧化氫溶液屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成，水、鐵、高錳酸鉀、臭氧屬于純凈物．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，鐵、臭氧屬于單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，水、高錳酸鉀都屬于化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．

解答 解：混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，干燥潔凈的空氣、5%的過氧化氫溶液屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成，水、鐵、高錳酸鉀、臭氧屬于純凈物．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，鐵、臭氧屬于單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，水、高錳酸鉀都屬于化合物；故答案為：①⑥；②③④⑤；③⑤；②④；

點評 本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A．2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑B．Mg+O2═MgO2
C．Cu+FeSO4═CuSO4+FeD．Na2CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．A-I是初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示．按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類，A、B、D、E、F是不同類別的物質(zhì)，C、G、H、I、F也是不同類別的物質(zhì)；A、B、C中含有同種元素，B是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的一種氣體．圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出）．請回答：
（1）物質(zhì)B的化學(xué)式：CO2；
（2）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)；
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．氫氧化鋁作為阻燃劑受熱分解時吸收熱量，同時生成耐高溫的氧化鋁和大量水蒸氣，起到防火作用．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．反應(yīng)吸熱，降低了可燃物的著火點
B．生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣
C．生成大量水蒸氣，降低可燃物周圍氧氣的濃度
D．反應(yīng)能夠降低溫度，可燃物不易達(dá)到著火點

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)掌握了一些化學(xué)知識與技能．請結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題．

（1）寫出圖中①的儀器名稱：錐形瓶；
（2）馬明同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇的發(fā)生裝置是B，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實驗過程中，馬明同學(xué)觀察到裝置F中的水變?yōu)榧t色，這是因為高錳酸鉀隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管，進(jìn)入水槽，溶于水使水變紅的緣故．為了防止實驗過程出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應(yīng)的改進(jìn)措施是試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花．
（4）若馬明同學(xué)用過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣，所選裝置連接順序正確的是（填管口字母）a→g→h→d．
（5）裝置A和C還可以作為實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置，A和C相比較，A裝置的優(yōu)點是可以隨時添加藥品．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．生活中的下列變化不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．鐵器生銹B．葡萄釀酒C．剩飯變餿D．蘋果榨汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示（“-”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)）下列符合對應(yīng)反應(yīng)關(guān)系的選項是（　　）
選項ABCD
物

質(zhì)		甲Ca（OH）2CO2H2Fe
乙Na2CO3NaOHO2HCl
丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4
丁BaCl2AgNO3HClNaOH
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />
序號實驗?zāi)康?/TD>實驗方案
A檢驗?zāi)硽怏w是否為二氧化碳用燃著的木條
B稀釋濃硫酸將水緩慢加入濃硫酸中，并攪拌
C區(qū)分氧化鈣與碳酸鈣取樣品，加入適量水
D除去K2S04溶液中的K0H加入適量稀鹽酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列敘述中正確的是（　　）
A．胃酸過多的人應(yīng)少飲葡萄汁（葡萄汁的PH為3.5～4.5）
B．為了個人衛(wèi)生，應(yīng)全部使用一次性的木筷和餐盒
C．人體缺鋅會引起生長發(fā)育緩慢，因此鋅元素攝入得越多越好
D．銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用可以明顯提高肥效

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