A、試管a中的氣體能燃燒 |
B、該實驗證明水是由氫氣和氧氣組成 |
C、該實驗中使用了直流電源 |
D、試管a與試管b中產生的氣體體積比大于2:1,可能與兩種氣體的溶解能力有關 |
科目:初中化學 來源: 題型:
A、使用紅磷的量越多,最終進入集氣瓶的水也越多 |
B、本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體 |
C、燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭 |
D、若實驗過程中,燃燒匙插入集氣瓶的速度太慢,會影響測定的結果 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、用水區(qū)分CuO粉末與MnO2粉末 |
B、用澄清石灰水區(qū)分氮氣與二氧化碳 |
C、用看顏色區(qū)分鐵片與銅片 |
D、用加熱的方法區(qū)分碳酸氫銨固體與蔗糖固體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、根據(jù)相對原子質量表,可查找元素的相對原子質量 |
B、根據(jù)原子結構示意圖,可得到原子的中子數(shù) |
C、根據(jù)元素周期表,可判斷元素的化學性質 |
D、根據(jù)空氣質量周報,可知道空氣質量級別和首要污染物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、該物質是一種氧化物 |
B、該物質由八種元素組成 |
C、該物質中鐵元素與氧元素的質量比是1:8 |
D、該物質中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為5:6:4 |
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