7.實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,若參加反應的過氧化氫的質量是20.4g,則生成氧氣的質量是多少?

分析 根據(jù)題干提供的數(shù)據(jù)結合過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣的化學方程式進行分析解答即可.

解答 解:設生成氧氣的質量為x.
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑   
68                           32
20.4g                       x     
則$\frac{68}{32}=\frac{20.4g}{x}$,解得x=9.6g                     
答:生成氧氣的質量為9.6g.

點評 本題考查的是根據(jù)化學方程式的計算,完成此題的關鍵是掌握根據(jù)化學方程式的計算的一般步驟以及解題方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.用分子觀點解釋墻里開花墻外香,正確的是(  )
A.分子質量小B.分子間有間隔
C.分子體積小D.分子在不斷地運動

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.用化學符號表示:
(1)鉀元素K;(2)三個氧原子3O;(3)氖氣Ne;(4)氧氣O2;(5)5個鈉離子5Na+

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解,分液漏斗可以通過調節(jié)活塞控制液體的滴加速度,請根據(jù)如圖回答以下問題:
(1)分液漏斗如果換為普通漏斗應該注意什么?控制倒入液體的速度;
(2)錐形瓶中裝的藥品是二氧化錳;
(3)寫出用該方法制取氧氣的化學反應化學表達式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;要收集一瓶純凈的氧氣,應選擇裝置D. (填字母)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.物質發(fā)生化學變化時.會伴隨一些現(xiàn)象產(chǎn)生.這些現(xiàn)象可以幫助我們判斷有沒有發(fā)生化變化.下表有幾位同學的錯誤觀點,請你用熟悉的日常生活中的例子.來否定其觀點.
 序號 錯誤觀點 否定例證
 (1) 有顏色改變的變化一定是化學變化 
 (2) 有氣體放出的變化一定是化學變化 
 (3) 有發(fā)光放熱的變化一定數(shù)化學變化 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

12.化學變化中,同種元素可在不同物質中“旅行”.(注:“→”表示某種物質通過一步反應可轉化為另一種物質)回答下列問題:

(1)若圖A為碳元素的“旅行”路線,其中甲為二氧化碳,乙為碳酸鈣,寫出路線Ⅰ反應的化學方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)若圖B表示氧元素的“旅行”路線,其甲和乙含有相同的組成元素,寫出乙和丙之間變化的任意一個化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O或2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑..

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.實驗室制取氧氣時,如果用排水法集氣時,當氣泡均勻、連續(xù)放出時才可以收集.當停止反應時,如果先熄滅酒精燈,再把導管從水槽里撤出,造成的后果是水倒流,導致試管破裂.如果用向上排空氣法收集,如何證明該瓶內的氧氣已收集滿:帶火星的木條伸至瓶口,看是否復燃.如何證明一瓶無色氣體是氧氣:帶火星的木條伸至瓶內,看是否復燃.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.A、B、C、D分別是4種粒子的結構示意圖.請根據(jù)圖中信息填空.
(1)屬于原子的是BD,陽離子是C,陰離子是A.
(2)屬于同種元素的是BC.
(3)化學性質相似的是AC.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列變化,屬于物理變化的是( 。
A.汽油揮發(fā)B.牛奶變酸C.酒精燃燒D.食物腐敗

查看答案和解析>>

同步練習冊答案